魔力创想教育科技有限公司是一家集产品研发、课程设计、生产销售、教学服务为一体的专注于4-12幼少儿年龄段科学教育的科技公司。提供个性化课程服务，所有课程包括教材、器材、课件、教案，均配套设计，欢迎随时前来咨询！
如何提升孩子的注意力
有趣学习，静动穿插的
老师、父母需要用点心思，让学习变成有趣的事，例如通过户外观察
科学小制作批发
魔力创想教育科技有限公司是一家集产品研发、课程设计、生产销售、教学服务为一体的专注于4-12幼少儿年龄段科学教育的科技公司。提供个性化课程服务，所有课程包括教材、器材、课件、教案，均配套设计，欢迎随时前来咨询！
如何提升孩子的注意力
有趣学习，静动穿插的
老师、父母需要用点心思，让学习变成有趣的事，例如通过户外观察、动手操作、游戏等，把长的学习分段进行，否则容易造成注意力疲乏。但是洪俪瑜提醒， 学习方式活泼固然可以引起兴趣，但也不能太过头，“静态的学习还是有必要的，静动穿插进行。”香港学界近年来实施开放教育，用许多闯关游戏取代传统教 学，孩子玩得很高兴，但到了高年级，却发现他们缺少基本的读写、计算能力。
远离“不专心”食物
吃得不对，可能也是造成孩子不专心的“”。这些食物包括：各种油炸食品，如炸鸡、薯条、方便面等，可能含有大量过氧化脂肪，破坏头脑的灵活；精制 加工食品，比如甜饮料、蛋糕、糖果等；还有含饮料如可乐、咖啡、红茶等。少量有提果，但过量会让人躁动不安。
天气冷了，该如何叫醒孩子起床呢
使用同一个方式叫醒
当父母找到一种对方很满意的叫醒方式，请坚持一直使用，不要没事就变换方式。形成一个人对孩子的叫醒的习惯，这样不仅每次都能成功地叫醒他，而且还能培养孩子对你的爱与依恋。
所以叫醒孩子的方式就是温柔与耐心，让孩子感到足够的安全，并用愉悦的刺激传达“醒来”的信号。
购买小学科学实验器材需要注意哪些问题
时代在进步，教育也在不断地发生变革，现在的学校愈发重视提高孩子们的动手能力。以此为前提，小学实验课堂越来越多用到小学科学实验器材。小学生正处于成长的启蒙阶段，通过使用小学科学实验器材，可以更好地开发孩子们的大脑，丰富他们的课堂体验。那么学校在采购小学科学实验器材时需要重点去留意哪些问题？
1、安全问题
小学科学实验器材的目标受众是小学生，受年龄、社会经验等因素的限制，他们普遍对于危险的敏感程度较低。这样一来把守安全关口的重任就落到了学校的肩头。器材的棱角是否经过打磨，器材选用的材料是否无毒健康，器材是否牢固不易破损，这些都是需要采购人员反复查验确认的。
2、实用问题
安全问题虽然是放在头位，但是学校采购小学科学实验教材的主要目的是为了实用性。如果不能起到教学实用的目的，那么小学科学实验器材的采购等于是毫无价值。采购人员需要去了解器材的用法功能，是否好操作，是否能在小学生某一方面素质培养上发挥作用。
3、环保问题
小学科学实验器材属于易耗品，使用的数量很大，而且很多是用完就丢弃的。采购人员在衡量小学科学实验器材厂家哪家好的时候要着重关注器材的材质，优先选择使用环保材料的厂家。选择使用环保材料制成的小学科学实验器材不仅能够保护环境，还能让孩子们从小培养环保意识。
随着科技的进步，学校与时俱进，引进科技工艺的小学科学实验器材，丰富学生的科学课程以及课外运动，给学生带来更加有效的授课效率和强健的体魄，成为了现在学校教育所追求的目的，在小学科学实验器材挑选中，从哪些方面挑选才能更给学生带来助力：
实验器材
在小学科学实验器材的挑选上，主要是一些简单的科学原理实验器材，与日常生活贴切，能够给予学生充分动手实践的器材，让学生在实践中检验原理，可以根据课程培训体
