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连锁幼儿园安全管理系统
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为适应现代化高科技发展的要求，围绕幼儿园管理、安全、教学、环境等方面，构建以智慧为基础的现代信息化幼儿园体系。
以“服务于人”为核心理念，从顶层设计入手，切实实现信息技术与教育教学深度融合，构建符合未来发展的智慧幼儿园服务体系；通过“一个平台，多端应用、设备与数据结合”的教学理念，构建符合未来发展需求的智慧幼儿园服务体系；通过“一个平台，多端应用、多数据”等教育教学行为的充分赋能。
依托新一代信息基础设施，构建完善的多元网络、云计算平台、物联传感设备
构建智慧幼儿园综合管理平台，实现幼儿园物联接入与数据服务的统一，为应用提供通用性支持
提高幼儿园智慧应用水平，主要从幼儿园园务管理、智慧接送、智慧教学、智慧保育、智慧环境、智慧安防、智慧访问、大数据分析等方面进行应用扩展。
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幼稚园教育的对象是学前儿童，在0-6岁这一年龄阶段，模仿能力强，兴趣广泛，思维处于具体形象思维阶段，对较为抽象的事物还难以大量接受，与其他教学手段相比，多媒体技术以其丰富多样、形象直观的表现形式，更能满足幼儿在这方面的要求。多媒体集图·文·声·像为一体，其优点是能够化静为动，化虚为实，化抽象为象。如今许多幼儿园将科技产品融入幼儿园，科技带动幼儿园建设，为满足这一需求，幼儿园全园提供智能多媒体教室，以科技带动教育。
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为了切实加强校园安全防范措施，保障广大师幼安全，切实维护校园秩序，我园按照校园安全防范标准，在幼儿园入口处安装了门禁系统，有效地遏制了陌生人的进入，保护了广大师生的安全，为校园安全提供了一个更有力的保障。
出入管理系统是一种数字化的智能出入管理系统，每个孩子都有一张的感应接送卡，家长在接送孩子的时候通过进入园内。父母入园时，卡机一人一挡，一次只能通行一人，家长及本园工作人员不能进入园内。
在计算机中所有进出状态都有图像记录，同时监控系统也将进出情况录制下来，便于对具体事件发生的时间进行查询，落实责任。
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身体有一定的智能运动可以预防疾病。儿童多进行户外运动，接受阳光、空气和水的沐浴，逐步能够承受外界环境变化的刺激，皮肤和呼吸道的粘膜不断锻炼，提高其耐受能力，而大脑皮层也会对冷、热的刺激形成条件反射。在自然因素改变的时候，儿童能够作出而准确的反应，使身体与外界环境保持平衡，从而避免了感冒，也不容易中暑。身体智能课程可以促进智力发展。体育运动中的各种运动直接受神经系统的支配和调节。人体在运动时，肌肉中的神经能向大脑传递各种刺激冲动，从而促进大脑的功能，使大脑对行为的反应更敏感。体智性课程可以塑造儿童的个性。身体锻炼不仅仅是身体、大脑的锻炼，更是意志和个性的锻炼。体育可以克服某些不良行为，使孩子性格开朗、活泼、乐观。这样的好心情有利于身体健康。锻炼也可以锻炼孩子的毅力。特色课程“从无到有”，又“从有到优”，满足了儿童的个性化需求。不仅丰富了我园的园所文化，引导幼儿自主发展、快乐成长，同时也为青少年宫幼儿园的小朋友创造了一个艺术熏陶、自我成长、充实愉快的人生乐园。
游戏是儿童的语言，是儿童认识世界的方式。人们以游戏的方式生活在这个世界上，去认识身边的人，建构自己的世界观。“AI益智教学互动平台”是幼儿园引进的。趣味性课堂教学乐清清楚楚的清晨，却没有阻挡我们孩子们的热情。有趣的课堂，有趣的知识，早已掩盖了雨天的落寞。整堂课都充满了欢快的声音，请大家跟着小编的镜头，一起感受现场的欢乐吧！
多变的字母操趣味性课堂形式，可以更好地锻炼孩子多方面的能力，建立自信，这对孩子的一生成长和发展至关重要哦~以较快的节拍加强了课堂的趣味性，让孩子们动起来，边玩边学习，整个过程互动性强，课堂气氛活跃，通过体操的形式感受字母的形状。这是一种寓教于乐的教学方法，让孩子们在身体力行中轻松掌握英语字母！02.欢乐益智卡游戏儿童早期语言是儿童思维与交际的工具，幼儿期是语言发展，尤其是口语发展的重要阶段，活动课教学不仅能帮助幼儿获得语言知识、语言内容，还能激发幼儿的学习潜能，促进儿童语言能力的发展，促进语言领域教学质量的提升。“乐育酷思 A益智教学平台”一款益智卡游戏，通过让小朋友观察字母的形状、颜色、发音等细节和规律进行对比和匹配，让孩子在收获语言知识的同时，锻炼孩子的观察能力。趣味互动式游戏让小朋友迅速进入状态，幼儿在活动中积极互动，在乐育酷思 A益智教学平台上，享受互动游戏带来的乐趣，全身心投入到课堂活动中！看着，孩子们都是兴奋雀跃的举手，希望能迅速争取到前来与平台互动的机会！
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