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好玩不累的小游戏趣味类▼01神笔马良所有的学生拉绳结束，所有学生一定不要碰刷，根据教练的要求完成的写作任务，以短的时间完成胜利。 02上帝笔马亮每个学生都戴着眼罩，给每个人一个只有他知道的数字。小组根据每个人的数量排列一条直线，从小到大，整个过程不能说话，只要有人说话或摘下眼罩，游戏就结束了。 03坐起来，组成一组四人
水上拓展训练特点
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视频作者：宁夏经年凌峰户外拓展有限公司
好玩不累的小游戏趣味类
▼01神笔马良所有的学生拉绳结束，所有学生一定不要碰刷，根据教练的要求完成的写作任务，以短的时间完成胜利。 02上帝笔马亮每个学生都戴着眼罩，给每个人一个只有他知道的数字。小组根据每个人的数量排列一条直线，从小到大，整个过程不能说话，只要有人说话或摘下眼罩，游戏就结束了。 03坐起来，组成一组四人，一圈一圈，背靠背坐在地上（必须屁股降落）。然后，四手“桥”手站起来。”，李思回答：“欢欢会喝茶”，然后代号是欢欢这个人回答：“欢欢不会喝茶。人越多，就越困难。让我们共同努力，看看有多少人可以起床并使用短的。
户外拓展可以培养价值观-宁夏银川檀溪谷
价值观-宁夏银川檀溪谷
[积极主动]积极的工作态度和人生态度是拓展精神的核心。乐观自信，从我做起，环境因我而变；坐言起行，言必行，行必果；从内心关怀客户。
户外拓展训练
[开拓]以开放的心态，应对变化，积极进取。
[认真负责]人和事因认真而完丶美，注重细节是化的表现。坚守承诺，积累信丶用。
[自主协作]自主，各司其职，独当一面。个人和公司的竞争力来自你的价值。高水平的自主，才有可能带来高水平的协作。局部利益服从整体利益；以双赢的心态创造丶大动力。
[共享成功]成功来自每个人的努力和贡献，成功是协作的结晶；共享成功的经验，共享成功的好处。但共享不是平均分配，吃大锅饭。
户外拓展的体验式学习-宁夏银川
户外拓展的体验式学习是用以激发个人潜能，提高企业生产力的新型学习方式。这种学习方法的前提是：体验先于学识，同时，学识与意义来自参加者的体验。每个参加者的体验都是的，因为这个学习过程运用的是归纳法而不是演绎法，是由参加者自己去发现、归纳体验过程中提供的知识。需要道具：网格（可以连接到网格的列）等，我们将体验该项目是网格。
步：体验
此乃过程的开端。参加者投入一项活动，并以观察、表达和行动的形式进行。这种初始的体验是整个过程的基础。
第2步：分享
有了体验以后，很重要的就是，参加者要与其它体验过或观察过相同活动的人分享他们的感受或观察结果。
第3步：交流
分享个人的感受只是起初步骤。循环的关键部分则是把这些分享的东西结合起来。与其它人参加探讨、交流以及反映自己的内在生活模式。
第4步：整合
按逻缉的程序，下一步是要从经历中总结出原则并归纳提取出精华。再用某种方式去整合，以帮助参加者进一步定义和认清体验中得出的结果
第5步：应用
后一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中。而应用本身也成为一种体验，有了新的体验，循环又开始了。
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