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'幼儿园管理系统'是利用计算机软件技术,结合幼儿园工作和管理的特点,开发而成的软件。既要具备管理软件的全部基本要素,又要体现幼教行业特有的功能特征。
一个完整的“幼稚园管理系统”应该首先具备一个管理软件的基本要素:
适用于广大普通用户,也适用于普通计算机使
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'幼儿园管理系统'是利用计算机软件技术,结合幼儿园工作和管理的特点,开发而成的软件。既要具备管理软件的全部基本要素,又要体现幼教行业特有的功能特征。
一个完整的“幼稚园管理系统”应该首先具备一个管理软件的基本要素:
适用于广大普通用户,也适用于普通计算机使用的软件技术。功能完备。网络(使用网络)也逐渐成为管理软件的基本特征。模块可选配,具有可扩展性;也就是说,用户可以选择其中的一部分模块,也可以定制扩展功能,同时,应该具备幼教行业的功能需求。
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虽然“幼儿园管理系统”在整个行业管理系统中属于偏小的行业软件,但它的性要求较高,尤其是与幼儿园的特殊功能有关的,如膳食营养分析、儿童身体状况评估等,需要开发人员和使用人员具有一定的知识。
不同地区、不同标准:
比如, WHO的儿童身体状况评估标准与的有很大的不同,不同地区所采用的标准也不尽相同,因此一个好的“幼稚园管理系统”需要支持多个标准,以适合用户,否则。
另外,膳食营养分析标准和档案的格式,几乎在每个城市都不同,这增加了软件开发的难度。
再者就是办公和教务管理,各省都有自己的幼儿园评定标准,虽然大同小异,但也需要软件针对不通透的地方进行优化。
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幼稚园的主要任务是解除家庭在培养孩子时所受的时间、空间和环境限制,使的身心能够健康地发展。幼稚园可说是小朋友们的乐园,不但能帮助孩子们健康快乐地度过童年,学习知识,还能让孩子们从小就接触集体生活,在集体生活中更有利于孩子们将来的发展。
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幼稚园教育是整个教育系统的基础,它是对儿童的预备教育,使儿童有健全的人格,有良好的行为习惯,有初步的自然和社会常识。早先对幼儿园的手工管理存在着许多漏洞和缺陷,例如:在管理上,办公效率不高;在管理上,管理人员很容易根据经验对园内物品进行管理,缺乏合理有效的数据统计,造成管理不科学的现象,存在着很大的弊端。
而随着幼儿人数的不断增加,所产生的各种文件也日益增多,这就使幼儿档案的管理难度不断增大,使人工管理变得更加烦琐、复杂,而且人工管理也使这些文件不能有效地核对和管理,更难以对其进行汇总和分析。目前,几乎所有的幼儿园都安装了计算机,但还没有用于信息管理,没有发挥其在信息管理方面的效能,资源利用率低,这些计算机是信息管理系统运行的基础环境。
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由于物质条件的不断提高,社会和越来越多的家长也开始重视幼儿早期教育,幼儿早期教育在数量上也在不断增加,但人们更多的是关注幼儿园的办学质量,更多的是关注园中幼儿的管理,更多的是关注幼儿的学习生活状况,信息管理系统的应用将会起到积极的作用。另外,采用适合幼儿园自身发展需要,且管理科学、规范、合理的信息管理系统,必将为管理者在园中管理事物带来极大的便利。本系统可集储存、分析、统计、打印于一体,节省了人力、物力,且调用方便、准确,可充分发挥本系统的分析功能,管理幼儿园的日常事务等。
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幼稚园的目标分为教育目标和管理目标,它们构成了今天幼儿园的“目标管理”体系。教育的目的就是培养人的目的,在幼儿园中,起主导作用的不是园舍、设施等物质条件,而是如何将幼儿培养成什么样的人。管理方向明确,体现了办园宗旨,引导和制约了幼儿园的各项教育活动,具有很强的指导性。建立和实施科学、合理的管理方案是幼儿园的首要任务。
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托儿所管理制度研究了许多托儿所在管理过程中的实际需要而制定的。该系统涉及到与幼儿园有关的各种活动,包括日常办公管理、管理、幼儿成长档案管理、营养餐管理、保健管理、收费管理、后勤管理、教学管理、接送管理、南博视讯等管理模块。
整体控制:系统功能,用户自定义功能满足了幼儿园日常管理需求,提高了幼儿园管理水平,极大地提高了日常工作效率。
对众多幼儿园在管理过程中的实际需求进行了调查研究。该制度涉及与幼儿园有关的活动:
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