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互动教学系统——师生互动
师生互动，应该建立在师生间相互理解的基础上。教学过程中，师生互动，看到的是一种多边交往活动，教师提问，学生回答，教师指点，学生思考；学生提问，教师回答；共同探讨问题，互相交流，互相倾听、感悟、期待。这些活动的实质，是师生间相互的沟通，实现这种沟通，理解是基础。有人把理解称为交往沟通的
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视频作者：北京日月星云科技发展有限公司
互动教学系统——师生互动
师生互动，应该建立在师生间相互理解的基础上。教学过程中，师生互动，看到的是一种多边交往活动，教师提问，学生回答，教师指点，学生思考；学生提问，教师回答；共同探讨问题，互相交流，互相倾听、感悟、期待。这些活动的实质，是师生间相互的沟通，实现这种沟通，理解是基础。有人把理解称为交往沟通的“生态条件”，这是不无道理的，因为人与人之间的沟通，都是在相互理解的基础上实现的。也就是说，心灵交融，才能实现交往沟通。
互动教学系统的应用
1、中小学的教学管理、视频会议、师资培训、安全管理以及与外界的学术交流等；
2、职业教育培训机构校领导与老师之间的视频会议、相互沟通、学术交流和信息共享；
3、教师与教师之间的课题研究、相互沟通；教师与学生之间的互动教学、问题解答、网上测评等；
4、企事业单位的视频会议、工作培训、异地交流和远程教学等。
互动教学系统
高新区教科网——资源共享，互动教学你是不是想让自己的孩子也能聆听教室的讲课？是不是想自己孩子能跟其他学校同龄的孩子一起在一个开放式的公共课堂内学习。高新区教科网络将高新区各个学校进行网络互通，实现班级与班级，学校与学校之间的互通，为网内各个学校的教学资源共享，及为以后的高新区网络办公及等其他应用提供了基础网络支持。
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