广州烽祈林实验设备——100ml碘量瓶生产厂家
通过使用标签产品标记实验室化学器材,不仅能了解化学品所具有的危险性,还可以正确的存储化学物品。因此,实验室使用化学品的时候,按照要求贴上相应的标签是非常重要的。
中学常见量器的度和误差分析
1.中学化学常用量器的度:①度为0.1量器有:量筒、托盘天平②度为0.01有:酸、碱式滴定管。
2.仰视俯视读
100ml碘量瓶生产厂家
广州烽祈林实验设备——100ml碘量瓶生产厂家
通过使用标签产品标记实验室化学器材,不仅能了解化学品所具有的危险性,还可以正确的存储化学物品。因此,实验室使用化学品的时候,按照要求贴上相应的标签是非常重要的。
中学常见量器的度和误差分析
1.中学化学常用量器的度:①度为0.1量器有:量筒、托盘天平②度为0.01有:酸、碱式滴定管。
2.仰视俯视读数偏差问题:由于量筒大刻度在上,小刻度在下,所以仰视读出读数比实际读数小,俯视读数比实际读数大;滴定管小刻度在上,大刻度在下,所以仰视读出读数比实际读数大,俯视读数比实际读数小;
3.滴定管结构特点:滴定管刻度到尖嘴口处有一定空间,但是无法读出其体积,当把滴定管中液体体积全部放出,需要考虑这部分体积。
盛放试剂时,不了解试剂瓶的性质、用途及注意事项。随意盛放,不遵循固体试剂盛放广口瓶,液体试剂盛放细口瓶,酸性物质用玻璃塞,碱性物质用橡皮塞,见光易分解的物质用棕色瓶的原则(如AgNO3、I2液等)。这样引起杂质或是量变化导致错误。
取用试剂时,不按照规定将瓶塞倒放在操作台上,致使试剂污染,从而影响测定结果。
洗涤沉淀操作
将蒸馏水沿玻璃棒注入到过滤器中至浸没沉淀,静置,待水自然流下,重复操作2~3次(若滤渣易溶于水,可用无水乙醇进行洗涤。可减少沉淀损失,无水乙醇易挥发,不引入杂质。)
从某物质稀溶液中结晶实验操作:
①溶解度受温度影响较小的:蒸发→结晶→过滤。
②溶解度受温度影响较大或带结晶水的:加热浓缩→冷却结晶→过滤。
蒸发结晶操作:
将溶液转移到蒸发皿中加热,并用玻璃棒搅拌,待有大量晶体出现时停止加热,利用余热蒸干剩 余水分。
滴定管
滴定管是可放出不固定量液体的量出式玻璃仪器,主要用于滴定分析中对滴定剂体积的测量。能到到0.01mL。带玻璃活塞的滴定管为酸式滴定管,带有内装玻璃球的橡皮管的滴定管为碱式滴定管。
酸式、碱式滴定管不能混用,酸式滴定管装酸性物质和大多数中性物质(尤其是强氧化剂),碱式滴定管装碱性物质(包括碱和碱性盐),滴定管使用前先检查是否漏液,如果漏水,应重新将活塞涂凡士林油。装液前要用洗液、水依次冲洗干净,并要用待装的溶液润洗滴定管。所以作为安全意识的培养,请不要使用任何实验室容器盛装食用物品。
将操作溶液倒入,直到充满至零刻度线以上为止。注意检查滴定管的出口管是否充满溶液,如有气泡进行排气泡操作。调整液面时,使液面保持在“0”或“0”以下的某一定刻度。
进行滴定时,应将滴定管垂直地夹在滴定管夹上,如使用的是碱式滴定管,拇指与食指在玻璃珠所在部位一旁捏乳胶管,不要捏玻璃珠,也不能使其上下移动。滴定时应逐滴连续滴加,接近终点时,只加一滴或半滴,至溶液出现明显的颜色变化。
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