这样的学生不是不愿意学习 这样的学生不是不愿意学习。只是因为初三那一年压得太厉害。到了高一自然想放松一下。加上高一这个学段相对来说比较轻松，家长也在无形之中放松了监督。一些孩子的玩心比较重，缺乏自制力。自然就一发不可收拾。这样的例子我在工作中见过不少。也常常为他们可惜。对于这样的孩子，需要家长制定一张可以执行的时间表，和家长的善意的监督和提醒。 进入高中以后，很多孩子是住校的，
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这样的学生不是不愿意学习
这样的学生不是不愿意学习。只是因为初三那一年压得太厉害。到了高一自然想放松一下。加上高一这个学段相对来说比较轻松，家长也在无形之中放松了监督。一些孩子的玩心比较重，缺乏自制力。自然就一发不可收拾。这样的例子我在工作中见过不少。也常常为他们可惜。对于这样的孩子，需要家长制定一张可以执行的时间表，和家长的善意的监督和提醒。
进入高中以后，很多孩子是住校的，大部分时间都在学校度过；就是不住校，因为高中的学习比较紧张，孩子与父母的交流明显减少，父母对孩子的了解越来越少。因此，这就要求家长及时与班主任老师联系，了解自己孩子的动态，与学校配合，做好孩子的教育工作。当然，这里面一定要把握个度，不可太过频繁的打听孩子的情况，而且方法要适当。否则会起到反作用。
初中的知识相对浅显,重视知识的结果
初中的知识相对浅显，重视知识的结果。高中则更重视知识内在联系和其形成过程，要求学生在理解记忆的基础上掌握知识的来龙去脉，对所学知识要融会贯通，对学生的抽象思维及逻辑思维都有较高的要求。所以，在从初中到高中的衔接过程中，提高自学能力和思维能力也是关键。刚刚经历了中考，很多同学还沉浸在紧张后的轻松里，适度放松可以，但过于放松，可能就会给自己的高一学习制造麻烦。初三的暑假或许是以后的一个暑假了，以后的高中三年或许就没有这么长的假期了，所以在假期里放松的同时，也不能忘记学习哦。
对于初中生而言,为何要考重高
对于初中生而言，为何要考重高？
因为重点高中里，不仅有的师资力量，也会有优异的校友资源；大家一起生活在积极进取的环境里，能够相互督促前进，从而考上更好的大学。
如果同学们，能够叩开重点高中的大门，基本上代表着，大家半只脚跨进了大学校门，只需再努力一把，就能考上一所重点大学。
第三：即使未能实现目标，也能帮助同学们站在更高的起点上。
初中阶段，将目标定为重高，并不意味着大家都会成功。
但是，同学们努力的过程，不代表毫无收获；因为有考一所好高中的意愿，大家会对自己严格要求，从而更快地提升自己，帮助自己更好地成长。
即使终，大家未能考上一所理想的高中，也可以进入一所普高，个人的竞争力也能获得一定的提升。
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