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互动教学系统的特殊介绍
◆ 系统具有强大的交互功能,实时共享文档、白板、网页、应用程序、多媒体教学课件等,并在被授权后远程控制对方的桌面。
◆ 服务器分布式级联、网络带宽均衡技术解决由于南'电信'、北'网通'、CERNET三者互通不好造成的网络课堂效果不好的问题。
◆ 自适应层次的多播系统技术,使
小学科学同步互动教学系统
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视频作者:北京日月星云科技发展有限公司
互动教学系统的特殊介绍
◆ 系统具有强大的交互功能,实时共享文档、白板、网页、应用程序、多媒体教学课件等,并在被授权后远程控制对方的桌面。
◆ 服务器分布式级联、网络带宽均衡技术解决由于南'电信'、北'网通'、CERNET三者互通不好造成的网络课堂效果不好的问题。
◆ 自适应层次的多播系统技术,使得对总校到分校之间不会产生网络堵塞现象。
◆ 与目前流行的教学管理系统有效结合,使课程定制、用户管理轻松实现。
互动教学系统,如何实现互动教学呢?
互动性共享型教学,以互动做为教学设计的中心切入点,依据现代多媒体教学、数字化教学等理论基础与多种互动教学工具,如互动式的便携式显微镜WM461PCTV、WM461WIFI,兼具显微镜和数码照相机的双重功能,它可以利用2.4G或者WIFI和显示屏、平板电脑等智能终端相连,可拍照、录像,教师与学生可针对一个或者多个实时显微现象,进行一对一、一对多、多对一的观察交流、教学分享,由于学生可以亲自动手观察、获取显微图像,将大大增加学生的兴趣和体验性,增强其对知识的理解和学习。
主题探讨式互动
主题是互动教学的“导火线”,围绕主题展开教学双方互动,有利于达成教学目的。其方法一般为抛出主题—— 提出主题中的问题——思考讨论问题——寻找——归纳总结。这种方法主题明确,条理清楚,探讨深入,能充分调动学员的积极性、创造性。但缺点是组织难度大,学员所提问题的深度和广度具有不可控制性,往往会影响教学进程。
互动录播同步课堂
实现双师互动教学,互动过程实时记录
强有力的技术支持能力,15年行业经验,一站式解决服务方案,
双师课堂已经成为推动未来教育资源普及的利器。培训机构高校和职业技术学校都在通过双师课堂解决方案将跨区域空间的学生、教师和外来汇集在一起,通过双师课堂实现“面对面”同上一课堂的远程教育,让教育资源同步万千学子,已经成为推动教育公平,提升教育培训机构市场竞争力的重要战略利器。
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