食品检验报告可能出现的典型错误汇总
遗漏提及的内容
例如：
①报告正文提到某内容“见附表X”，但整篇报告中无附表X；
②委托书中勾选了某检测标准，但报告未提及该标准；
③归档文件核对清单注明某内容入报告，但报告中无该内容。
缺少标注说明
①某测试进行了多次，但报告的
那非类西药检测收费
食品检验报告可能出现的典型错误汇总
遗漏提及的内容
例如：
①报告正文提到某内容“见附表X”，但整篇报告中无附表X；
②委托书中勾选了某检测标准，但报告未提及该标准；
③归档文件核对清单注明某内容入报告，但报告中无该内容。
缺少标注说明
①某测试进行了多次，但报告的数据记录页中未注明是第几次测量，结果有两页数据记录内容一致无法区别；
②多方向的振动试验报告中的试验曲线图未标注是哪一方向的。上述案例不符合准则要求的观察结果、数据应能按照特定任务分类识别或注明名称，缺少这样的标注说明直接造成数据记录、图片的混淆不清，容易引起误解。
标示缺漏标识缺漏这类问题通常表现为：
①入报告作为附录的检测记录无仅有标识；
②报告结束处未标明终止号。
问题①中的仅有标识包括文件识别号、报告编号、页码。首先，检测记录作为一种文件，应有与其他文件相区别的文件标识，即文件识别号；其次，检测记录既入报告，则为报告的一部分，应有与其他报告相区别的报告仅有标识，即报告编号；再次，检测记录的每一页应有与其他页相区别的页面仅有标识，即页码。这三种标识共同组成了作为报告附录的检测记录的仅有标识，三者缺一不可，否则既不符合质量管理体系要求，又不符合检测实验室要求，而且容易引起混淆，造成混乱。
问题②没有明确报告是否已结束，从而可能导致某种不确定性和误解，基于此，标准准则均明确提出检测报告结束处要有清晰的标识。
从出发，有关标准制定部门的相关标准陆续更新，明确不同年龄段儿童食品的要求。
对于此类食品安全的抽查力度近年来也在逐步增大，及时发现，及时整顿。
作为儿童食品相关生产企业，应在引导和鼓励下，生产和研发更多适合儿童食用的安全、营养均衡的食品。
这些食品使用的添加剂种类应更合规，通过工艺的改进，尽可能降低添加剂的使用量。同时企业方面应在真正适合儿童消费的食品或饮料上张贴醒目标识，以帮助家长们做出正确选择。
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