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“每个孩子都有成功的潜能”。其实每个孩子都渴望成功,只是方法不对,方向不明,孤立无援,才屡屡受挫。我们要善于发现孩子的天赋,看到他们的长处,肯定他们的闪光点,不断地引导、激励他们,让孩子能够在不断获得成功体验的过程中,追求新的更高目标。这样,孩子对未来理想的追求,就会始终充满信心和热情,促使自己不断上进。
孩子叛逆
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视频作者:五华县青少年启发培训学校
“每个孩子都有成功的潜能”。其实每个孩子都渴望成功,只是方法不对,方向不明,孤立无援,才屡屡受挫。我们要善于发现孩子的天赋,看到他们的长处,肯定他们的闪光点,不断地引导、激励他们,让孩子能够在不断获得成功体验的过程中,追求新的更高目标。这样,孩子对未来理想的追求,就会始终充满信心和热情,促使自己不断上进。
让学生正确理解家长、老师的意图,明白家长和老师对他们的期望,运用正确的方法表达自己的意见,遇事冷静思考,不要义气用事等。老师可以科学的运用教育学、心理学知识对学生进行这些方面的教育,提高他们明辨是非的能力,学会正确处理问题,从而预防、避免学生离家出走这类事件的发生。
老师:孩子厌学,有时候和老师有关,尤其初一、高一阶段,后者更换老师之后。 因为这一阶段,师生熟悉是一个较长的过程。很多学生,尤其以往被老师偏爱的学生,新老师接手后就会感觉被冷落,变得不喜欢老师,继而发展到不喜欢学习。也有些老师,把成绩作为标准评价学生,容易造成部分成绩不是很质优的学生厌学。
家长:家长对孩子期望值过高,对孩子评价方式单一,只重视结果,不重视过程,让孩子承受很大压力,让孩子觉着自己在为家长学习。甚至几次成绩不理想,就可能受训斥,孩子很容易产生挫败感,然后产生厌学。学生厌学,一般情况才是多方面导致的,家长一定要站在孩子角度想问题,找到根因才能解决问题!
孩子叛逆,这或许成为了很多家长很头疼的事情之一了,试着想一想,你每天在公司忙得昏天暗地,回家还要被孩子家里那个叛逆的孩子气得个半死,这日子简直没法过了!其实,据研究表明:孩子在心理进入青春期要早于生理进入青春期,在生理还没明显的变化的时候,已经使孩子心理进入青春期,并引起他的行为发生变化。
女孩一般是在9到12岁、男孩一般是在12岁以后进入青春期。在这两个年龄段的孩子,因为青春期的到来,在心理状态上显示为更加敏感,更加的暴躁,而这个时候,家长需要的是果断采取措施对孩子的不好行为做出指导和有效地约束他们的语言行为、动作行为。
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