魔力创想教育科技有限公司是一家集产品研发、课程设计、生产销售、教学服务为一体的专注于4-12幼少儿年龄段科学教育的科技公司。提供个性化课程服务，所有课程包括教材、器材、课件、教案，均配套设计，欢迎随时前来咨询！
开展科学活动可以激发幼儿的想象力和创造力；开展科学活动可以培养幼儿的思维能力；开展科学活动可以调动幼儿探索科学的积极性；开
少儿小学科学
魔力创想教育科技有限公司是一家集产品研发、课程设计、生产销售、教学服务为一体的专注于4-12幼少儿年龄段科学教育的科技公司。提供个性化课程服务，所有课程包括教材、器材、课件、教案，均配套设计，欢迎随时前来咨询！
开展科学活动可以激发幼儿的想象力和创造力；开展科学活动可以培养幼儿的思维能力；开展科学活动可以调动幼儿探索科学的积极性；开展科学活动可以给幼儿提供丰富的产品器材。总之，科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的，让我们多鼓励幼儿学科学，多给幼儿创造科学活动的机会，让幼儿在玩的过程中采取科学的方法和态度来培养孩子的专注力。
科学与动手实验结合,促进幼儿思维能力的发展
幼儿对事物的认识已不满足于事物的外部联系和停留在表面现象上,他们开始探索事物隐藏的秘密。因此,开展科学实验适合大班幼儿的认知发展水平,可以发 展其具体形象思维,同时也可初步培养幼儿的抽象逻辑思维能力。例如,我们让幼儿在玩镜子、踩影子、看望远镜、做万花筒中,把认识的触觉引向光、光源、光的 直线传播、光的反射、凸透镜与凹透镜等多方面。在“玩空气”的游戏中,我们让幼儿装装、看看、摸摸、闻闻,以发现空气的存在、空气的性质和用途。我们还将 幼儿的思维引向空气的压力、浮力及空气的流动等。当然,传授幼儿的知识只能是粗线条的,但决不是单一的,而应该有系统、有联系
让孩子敢于梦想
1、有梦想才有创造
2、不要训斥孩子的“梦话”
3、孩子有梦想时，催促他向梦想迈进一步
4、拒绝孩子问的“为什么”，就等于剪断了他思维的翅膀
5、善待孩子的兴趣
6、善于创造的孩子，往往具有一个奔驰的头脑
什么小玩具有益智类功效
1、拼图图片、拼板机、游戏玩具类
这类小玩具，如拼图图片、乐高积木、可爱卡通毛绒娃娃这类的益智类玩具，可以提升小孩的思维能力、逻辑思维能力、逻辑思维能力、自学能力、想像力，开发设计她们的思维逻辑与手眼协调工作能力，还能激起小孩的满足感！
2、数据算盘珠文本类与java工具
这类动手能力小玩具，不但训炼小孩对认知能力的协调性，还能启迪小孩对样子、数据、量的了解，开发设计小孩的想像力！
3、交通出行小玩具类
交通出行类小玩具，可以提升少年儿童对列车、车辆及各种各样工程项目车的构造的认知能力和掌握，在这个基础上训炼其拼装、拖拖拉拉和梳理的工作能力，进而提升动手能力观念与生活自控能力，并根据拼搭掌握物件中间的转换关联。
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