“快乐迎中秋”社区开展家庭户外亲子趣味游戏活动方案 - 活动策划公司
一、活动时间：20xx.x.x日下午4：00—6:00 二、活动地点：xx小区 三、活动目标： 1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。 2.体验分享、合作的快乐。 3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。影子戏艺术教育活动方案-活动策划公司剪纸是我国的民间艺术，它能锻炼动手能力、想像能力，使人心灵
大型庆典活动方案
“快乐迎中秋”社区开展家庭户外亲子趣味游戏活动方案 - 活动策划公司
一、活动时间：20xx.x.x日下午4：00—6:00 二、活动地点：xx小区 三、活动目标： 1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。 2.体验分享、合作的快乐。 3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。影子戏艺术教育活动方案-活动策划公司剪纸是我国的民间艺术，它能锻炼动手能力、想像能力，使人心灵手巧。 4.促进家庭亲子感情的交流，体验亲子游戏的快乐。 四、活动准备： 1.有关月亮的图片、动画、故事传说。 2.每个小朋友准备一个月饼带来。 五、活动过程： 活动开始播放《xxx宝宝之歌》。 1. 猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么 2. 出示图：月球 结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。 2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的，所以叫中秋节。这天晚上，月亮圆亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。中秋节又叫团圆节、丰收节。八月十五这，月亮圆美，月色皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节。在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼。正是天上一轮才捧出，人间万姓仰头看，这是多么美好的景象啊。 亲子游戏：荡荡船(年龄0-1岁) 玩法：将宝宝放在毛巾毯的中间，爸爸妈妈个提起毛巾毯的一端。游戏开始爸爸妈妈将宝宝抬起，从起点跑到终点返回， 到达起点的家庭获胜。(每组5个家庭参与) 要求：游戏中注意宝宝的安全。
“花好月圆庆中秋”学校开展中秋晚会活动方案 - 活动策划公司
一、 活动背景：秋风煞爽，柳树梢头的一弯钩月，相迎着十五的月圆，丹桂飘香，一年一度的中秋佳节就要来临。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”在外求学的我们难以和家人相聚，现在我们是彼此的家人。小学六一儿童节活动策划方案一、活动目标通过开展系列庆祝“六一”儿童节活动，使我校学生在积极参与活动中体验合作与交往的快乐，度过一个愉快、难忘、有意义的“六一”儿童节，从而激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。为了减少同学们远离家乡的忧思情怀，让同学们感受到如家人般的温暖，增加大家对新环境的归属感，增进友谊，故此开展这次中秋晚会。 二、 活动主题: 花好月圆庆中秋 三、 活动目的: 1、促进学院同学相互之间的了解，培养同学感情，丰富大学业余生活; 2、树立大学生良好形象; 3、深度挖掘潜在有文艺特长生。 四、 活动对象: xx学院xx级全体同学(自愿参与)，视实际情况可以邀请班主任或其他老师参加。 五、 活动时间: x月x日中秋节当晚，19:00——21:00. 六、 活动地点: 七、 活动主持人: 八、 活动特点: 热情欢快，轻松交流 九、 宣传准备工作: 1. 提前在各班上发出通知。号召有才艺的同学毛遂自荐申报要表演的节目。需征集至少3-5个自荐节目(唱歌、讲笑话、个人舞蹈、诗歌朗诵等等)。 2. 准备晚会的游戏项目所需之物，采购零食。 十、 活动具体流程： 1、主持人致节日贺词; 2、文艺表演(自荐节目表演); 3、话话故乡的中秋节：现场请来自不同地方的同学说说当地过中秋的习惯、民俗民风等等; 4、互动小游戏： (1)、你说方言，我来猜：每次请一位同学上台，主持人告诉同学一句话，由该同学用方言讲出来，台下的同学猜，答对者给予小礼物。 (2)、快乐“7”定义：从左到右，同学们从1开始数数，凡遇到尾数为7、7的倍数、各位数字相加或相减为7的数字(18：8-1=7;25:2+5=7)就要跳过去，数错的人就要罚(唱歌、讲笑话等)。 (3)、中秋字谜猜猜看：由主持人用ppt向大家展示字谜的迷面，让大家猜，在一分钟内猜对的同学获一件中秋小纪念品，猜不出的题主持人一分钟后公布谜底。
学前儿童体育游戏方案精选三篇 - 活动策划公司
学前儿童体育游戏的集体性，有助于培养幼儿良好的合作与社会交往能力。好的心境给幼儿带来活泼、开朗的性格，更有助于幼儿优良品格的形成。接下来小编给大家带来学前儿童体育游戏方案，接下来我们一起来看看吧! 学前儿童体育游戏方案 幼儿体育游戏活动方案《勇敢的小兵》 活动目标：1.引导幼儿学习助跑跨跳的动作，提高幼儿身体平衡及动作协调能力。x日下午4：00—6:00二、活动地点：xx小区三、活动目标：1。 2.培养幼儿积极、勇敢的。 活动准备： 跨栏大的3个、中的9个、小的3个、小旗。 活动过程： 一、开始部分 (一)热身运动(结合小兵音乐) 指导语：孩子们!你们见过解放军吗你们知道解放军踏步的时候为什么那么整齐吗那是因为他们都非常守纪律，而且很听指挥官的命令。今天小朋友们当回小小解放军，胡老师当指挥官，大家听我指挥，看看谁棒!首先我们先来活动活动筋骨。 1.踏步走2.高人走3.矮人走4.转膝盖5.转脚踝6.单脚跳7.双脚跳8.蹲跳9.慢跑10.下山坡走 二、基本部分 1.指导语：小兵们真棒!个个都显得特别的神气。大家把掌声送给自己吧!今天指挥官要给你们一个任务，就是要请小兵们到敌营去巡逻。巡逻时小兵要跨过战壕、走过独木桥，爬过线，后回到军营。但是去巡逻时的重要路线就是要跨过战壕，如果你跨错了，很可能会被敌人发现。现在我就来跨过战壕的基本要领，小朋友仔细看哦! 跨过战壕：教师慢速并讲解动作要领：助跑，一脚蹬地，另一脚向前伸出并使整个身体腾空而起，以单脚落地并向前跑。教师连贯演示动作流程：蹬——跨——跑 2、幼儿四散自由练习——跨跳连续的3个战壕。 3、集中幼儿，请个别幼儿演示，纠正后再重点练习。
（作者： 来源：）
