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儿童语言发育迟缓的原因有很多3周岁时：掌握的词汇量不足100个；不会说包含两个意思的句子；不能理解稍微复杂的指令或问题；对阅读没有兴趣；注意力无法集中。我们要注意，2岁是一个非常重要的节点，语言发育迟缓大多都是在2岁后加重的，也是在这个年龄段被发现的。如果父母对孩子语迟的干预延迟到3周岁之后，那么就会对孩子的
语言发育迟缓矫正机构
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儿童语言发育迟缓的原因有很多
3周岁时：掌握的词汇量不足100个；不会说包含两个意思的句子；不能理解稍微复杂的指令或问题；对阅读没有兴趣；注意力无法集中。我们要注意，2岁是一个非常重要的节点，语言发育迟缓大多都是在2岁后加重的，也是在这个年龄段被发现的。如果父母对孩子语迟的干预延迟到3周岁之后，那么就会对孩子的社交和学习产生一定的影响。造成儿童语言发育迟缓的原因有很多，分为生理因素和环境因素。生理异常基本是孩子先天自带的，比如早产、智力低下、、神经系统疾病等，而环境不良则是由家庭带来的。
孩子2岁前好不要接触电子产品
1.语言选择很重要：2岁前多用儿语和孩子交流，而2岁后用成人语句与宝宝沟通
2.保持语言的单一性：家庭只能存在一种方言，或者所有成员都用普通话交流
3.语言训练切忌枯燥：游戏是一种不错的语言锻炼方法，或者每天进行亲子共读等
4.2岁前远离电子产品：孩子2岁前好不要接触电子产品，2岁之后每天使用手机、电脑的时间也好不要超过40分钟
5.科学的饮食结构：语迟的发生和宝宝的食物构成有很大关系，切勿给孩子长期喂食过于软烂的食物，否则会导致构音无法得到有效锻炼
普通人发言,不管是在正式场合都会有片刻的思索
普通人发言，不管是在正式场合还是非正式场合都会有片刻的思索。在思索时，大脑中的威尔尼克区和布罗卡氏区便会发挥作用，前者通过感官和神经来分析、处理复杂的信息，而后者可以对复杂信息梳理出完整的语言表达逻辑。
于是，一句甚至一段具备逻辑的话语便从表达者的口中叙述出来，并同时赋予不同的情感变化。尽管在我们看来或、或缓慢的语言表达并不出奇，但那是因为我们积蓄了太多的字音基础，有着准确，且具备逻辑的发音意识。然而，语言障碍者并不具备这样的能力。
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