向来高度重视家教和门风,历那些望族之所以培养出无数伟大人物,无不得益于此。
可是,现如今大多数家庭中,孩子可谓是“位高权重”。
全家人都围着一个小家伙转 ,孩子时时刻刻都扮演着被爱的角色,要什么家长都会千方百计得满足他们。
久而久之,很多孩子认为从家长那里得到东西是理所当然的,从而只知道索取,不知道回报,更不会想着去关心别人和感激他人。
父母总希望给
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向来高度重视家教和门风,历那些望族之所以培养出无数伟大人物,无不得益于此。
可是,现如今大多数家庭中,孩子可谓是“位高权重”。
全家人都围着一个小家伙转 ,孩子时时刻刻都扮演着被爱的角色,要什么家长都会千方百计得满足他们。
久而久之,很多孩子认为从家长那里得到东西是理所当然的,从而只知道索取,不知道回报,更不会想着去关心别人和感激他人。
父母总希望给孩子好的东西,须知好的东西就是好的教养和的品格,而拥有一颗感恩的心也会让他获益良朗..... .
5--6岁的孩子听不见你对他说的话，多数情况下是因为他对自己正在做的事情太全神贯注了。这个年龄段的孩子比小时候的兴趣范围更加广泛、程度更加强烈、注意力维持的时间也更长了，这就很难让他们马上停下手里正在做的事情，更何况他们还乐在其中呢。有时，父母对孩子的期望值也过高：父母看到孩子在幼儿园里能够集中注意力听老师讲话，就理所当然地断定他在家里也同样能够做到。而真实情况是：孩子一回到家，就会很放松、很安逸，他觉得对父母没有必要像对老师一样总是听从。有时候，你的孩子行为懒散，注意力不集中，正是他感觉自己具有控制能力的一种体现，他想通过不理睬的方式告诉你：“我想按自己的想法做事，我想做的时候再去做。”当然，在孩子累了、饿了、发脾气的时候，他也不会听从父母的要求。父母应该体谅孩子的情绪，给孩子机会让他放松下来。
心智不成熟的成年人会用同样原始的方式来表达情感。作为父母，他们苦恼的时候，他们会让自己的孩子和周围的每个人都感到沮丧，这么做的结果通常是孩子愿意做任何事情，让他们舒服些。在这种角色反转的情况下，孩子们感受到了父母的痛苦，觉得自己应该做点什么，能让父母好受一些。但真相是，如果这些沮丧的父母没有努力地去成长，学习理性的表达情绪，任何人都没有办法让他们开心。相反，他们这种低能量的状态会给身边的家人和孩子们，而孩子们也因为帮不到父母，心情更加沮丧，同时又因为受不了这种低能量的干扰，他们离父母越来越远。上学的经历中遇过几个这样的老师，他们会把家长里短的不开心，在课堂上抱怨，同时告诉学生：“告诉你们啊，我今天不开心，不要惹我发火。”
坚持培训核心内容：责任、诚信、感恩、自信、八字精神。坚持学员的综合素质养成，培养学员语言表达能力、管理组织能力。让学员学会感恩、懂得感恩、享受感恩。真正达到成才先成人的教育理念。
坚决打骂体罚学员。以心理辅导和激励赏识教育为主，体验式教育为辅。唤醒学员内心的善良和上进心。引导学员完成由外到内的转变。正确运用心理学理论，深入学员内心世界，引导学员的认知，树立学员正确人生观、道德观、价值观、恋爱观。 从而解决学员的心理问题。正确运用心理学理论，深入学员内心世界，引导学员的认知，树立学员正确人生观、道德观、价值观、恋爱观。 从而解决学员的心理问题。
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