初中三年所学的知识总量甚至比高中一年还要少初中三年所学的知识总量甚至比高中一年还要少。比如数学，高中数学理科学生需要学习七本书，每本书都有重要的入学考试内容。英语单词从初中的1600个增加到3500个单词+500个短语。所以一开始，很多学生都会有“碰壁”的感觉，这就是俗称的陡坡效应。因此，有必要提前在暑假进行预习。初中教师往往采用直观的教学方法反复讲解，教师需要花更多的时间给学生具
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初中三年所学的知识总量甚至比高中一年还要少
初中三年所学的知识总量甚至比高中一年还要少。比如数学，高中数学理科学生需要学习七本书，每本书都有重要的入学考试内容。英语单词从初中的1600个增加到3500个单词+500个短语。所以一开始，很多学生都会有“碰壁”的感觉，这就是俗称的陡坡效应。因此，有必要提前在暑假进行预习。
初中教师往往采用直观的教学方法反复讲解，教师需要花更多的时间给学生具体的指导。进入高中后，教师在课堂上更注重分析，反复讲解的时间较少，学生互动较多，许多问题需要学生独立思考。而且，高中科目增加，每个教师的教学方法和教学内容都不尽相同，对学生的学习要求往往不一致。
暑假看似不长,却是孩子从初中到高中转型的关键期
有一部分坚持劳逸结合的家长认为，要给孩子放个大假，好好休息，以好的状态面对三年高中生活。另一部分认为时刻不能放松的家长则认为，适当放松可以，但不能放任孩子。学霸们的暑假还在各种充电呢，你放松就意味着落后。要知道中考不是终点，上高中也不是终点，重要的是三年后的高考。暑假看似不长，却是孩子从初中到高中转型的关键期。也决定了孩子整个高中学习生活的基调。高一是高中三年学习的起点，也是初中生和高中生的转折点。这种转折实际上意味着一个新的学习阶段的开始。
成绩迟迟未见提升,终也无法得偿所愿;久而久之,还会失去提高
其实，每一位学子，都有成为学霸的愿望。
只是在学习生活中，大家找不到合适的方法，所以成绩迟迟未见提升，终也无法得偿所愿；久而久之，还会失去提高的信心，终接受自己的平凡。
初中阶段的学习任务，并不算很难。
如果大家，能够跟着老师的节奏去学习，在学习生活中做到专心专注，也能把握住有限的时间，用积极的心态去学习，势必能够学有所成，终如愿以偿。
那么站在初中生的立场上看，如果确定了中考的目标，应该通过怎样的方式，不断提升自己的竞争力，争取逆袭中考的机会呢？大家只需专注于两点，养成反思的习惯，多半能够将梦想变成现实。
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