数字化仿真实训室建设的应用效果
北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：模拟导游实训室及智慧旅游体验中心、酒店管理理虚实一体化实训室、民航商务仿真实训基地、工程测量VR虚拟仿真实验室等等。
酒店管理实训室酒店管理实训室
提高教师的业务实践能力。当前高校教师多缺乏企业工作经验，往往偏重于理论教学，没有切身的职场经验对学生进行有效的实践性指导。校内实
酒店管理实训室
数字化仿真实训室建设的应用效果
北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：模拟导游实训室及智慧旅游体验中心、酒店管理理虚实一体化实训室、民航商务仿真实训基地、工程测量VR虚拟仿真实验室等等。
酒店管理实训室酒店管理实训室
提高教师的业务实践能力。当前高校教师多缺乏企业工作经验，往往偏重于理论教学，没有切身的职场经验对学生进行有效的实践性指导。校内实训基地是指其位置在学校内部的实训基地，校外实训基地是指通过校企合作建设成立的，位置在企部，用于在校学生学习实践技能的场所。而数字化仿真实验室提供了逼真的企业环境及具体的业务实践，教师可以利用平台进行练习，加强业务实践，以提高自身业务操作能力及实践教学水平。
开展社会培训，发挥社会效益。数字化仿真实训室建成后，可以积极开展社会培训服务，提高周边地区相关从业人员素质，从而产生良好的社会效益。
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仿真实训室的体验效果
学员考核，虚拟仿真实训室虚内置的数据库管理模块，可以详细准确的记录所有学员的学习、训练以及考核数据，考核标准按照《贵公司的培训教材》中的技术要求规定，具有生产的规范性和准确性。
虚拟事故现场：虚拟仿真实训室通过自造虚拟事故现场，让学员更清晰的记得哪些操作不当引起事故，提前预防事故发生，有效的防止因人为因素引发的事故。
实训室实训基地
实训基地是由多个实验实训室组成的，用于在校学生通过工学结合学习实践技能的场所。实训基地分为校内实训基地和校外实训基地。酒店管理实训室酒店管理实训室自由操作，虚拟仿真实训室虚包含两种学习模式：顺序模式和自由模式。校内实训基地是指其位置在学校内部的实训基地，校外实训基地是指通过校企合作建设成立的，位置在企部，用于在校学生学习实践技能的场所。
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