反叛期青春期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，反叛心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。反叛心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种
10岁孩子反叛期教育方法
反叛期青春期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，反叛心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。反叛心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。
之前我的孩子进入叛逆期时，很是令我头疼。没少骂他教训他，还抽过他几次，但就是不好使。相信不少家长也有这样的经历，叛逆期孩子管不好管不了，不听话，整日顶撞自己。学习成绩还不断下滑，每天被孩子弄的心累。今天分享一下我自己的经验，孩子为何叛逆还有我如何改变他的，希望能帮到其他家长。孩子叛逆期是什么时候人有三个叛逆期，不同的叛逆期，有不同的个性发展、心理生理发育特点，父母应对的方法也要不同。
1、2-3岁时，出现的叛逆行为是人生个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”。
2、6-8岁时，则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”。
3、12-18岁时，是人生第三个叛逆期，这是大家常见熟知的“青春叛逆期。
孩子出问题，就是教育方式不对 家长要尽早用合适的方法教育孩子！
我们家里人决定加强监督管教孩子，经常对孩子严厉说骂，我老公甚至还打了孩子，我们从来就没有打过孩子，我看着心疼。可是5个月了，孩子没有一点改变，更叛逆了，经常跟我们顶着干，还因为孩子的坏影响，被老师叫到学校开家长会。孩子的考试成绩居然是班上倒数第3名，我想是不是我们的管教方式出了问题，哪个家长都希望望子成龙，望女成凤，把我急得晚上都睡不好觉！幸好在一个培养孩子的讲座上，认识了一位教育界的老师，老师在教育界也是很出名的。在讲座上，我们请教了这位老师孩子叛逆的问题，老师分析说：孩子进入叛逆期之后，独立心、自尊心的强烈，所以说教、唠叨、打骂他会觉得父母在控制自己，自尊心受到伤害，所以孩子就在用不听、不学、离家出走等方式反抗。其实，孩子能否接受家长的教育，关键取决于孩子在内心如何看待家长，如果孩子根本就厌烦，根本就不想接受家长的引导，这种情况下越努力教育就越没用！和老师聊了很多，教了不少方法给我
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