广州市星语特教连锁机构是广州市成立早、规模大、训练系统的机构。星语特教成立于2003年,是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行康复训练的非营利性民办非企业单位,目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、花区、从化区以及佛山、东莞共建有直营训练中心十一处、技术支持覆盖深圳、南京、长沙等城市,场地面积超过一万平方米,教师百余人。广州儿童自闭症培训机构
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一、构音障碍
发音准确性上的问题我们一般称为构音障碍。我们知道发音也是一种动作,主要是通过呼吸提供动力带动声带振动或在口腔形成空气振动,然后通过口、鼻腔的(舌、腭、咽等)对共鸣进行调节,从而产生不同的音素。除了送气不送气,声带是否震动,每个基本的发音动作(音素)的区别主要共鸣的区别,也就是这些共鸣动作的区别,这都就要求每个动作都要很才能区别彼此,而多数构音障碍都是这些共鸣结构或功能的区别。
和语言发育迟缓不一样的,两者相互独立,又有相关性。
语言发育迟缓主要是幼儿语言的学习能力或者表达能力落后于同龄孩子。常见原因:或听觉系统不正常、中的语言发育异常。语言发育迟缓的孩子不存在社交障碍,他有社交意愿和社交能力,可以通过非语言的能力或简单一点的字词,也能表达出他的想法,很愿意思跟同龄小朋友玩。
不同,它的核心障碍之一是社交障碍。孩子是不知道或不愿意跟别的小朋友玩。除了社交障碍以外,的诊断还包括行为刻板和兴趣狭窄。而语言发育迟缓的孩子,不是社交障碍,没有行为刻板和兴趣狭窄等问题。
⑥口吃
口吃是言语的流畅。口吃的确切原因目前还不十分清楚,部分儿童是在言语发育过程中不慎学习了口吃,或与遗传以及心理障碍等因素在关。口吃可表现为重复说初始的单词或语音、停顿、拖音等。部分儿童可随着成长自愈;没有自愈的口吃常常伴随至成年或终生,通过训练大多数可以得到改善。
⑦发声障碍
发声是指由喉头发出声波,通过喉头以上的共鸣腔产生声音,这里所指的“声”是嗓音。多数情况下,发声障碍是由于呼吸及喉头调节存在器质或功能异常引起的,常见于声带和喉的、新生物以及神经的功能失调,发声异常作为喉头疾病的表现之一,在临床上具有重要意义。
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