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(2)听——扩展孩子所说的：“水!”、“喔，你口渴了，你想喝点东西，你想喝什么”;小的孩子需要家长给出范例：“这是橘子汁，橘子汁好喝”;大些的孩子可以让他选择：“你想喝水还是橘子汁”;当孩子说出不完整的句子，扩展他的句子，并回答他：“车”、“好的，你想要这个大卡车”。描述孩子的感受：“你很高兴，这是你喜欢的玩具”、“你肚子饿了，你想吃东西，你想吃什么”。
我们是广州市成立早、规模大、训练系统完善的机构。您能够在不一样的状况下，如“喝水”、“喝果汁”、“喝粥”、“喝碳酸饮料”等，注重“喝”这一字汇，让孩子听到“喝”这一字汇时，无论在哪样状况下，也感悟到这一姿势。是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行康复训练的非营利性民办非企业单位，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、等共建有直营训练中心十一处、场地面积超过一万平方米，教师百余人。儿童自闭症培训机构收费
声音是由呼出的气流冲击声带产生的。气流强弱的变化与声音的响亮程序有密切关系。平常的自然呼吸与语言呼吸不同，要让孩子说清楚话，首先必须学会运用呼吸控制气流，使气流达到一定水平。呼吸训练方法包括以下两个方面：
（一）深呼吸训练
深呼吸训练主要是为了让孩子掌握正确的呼吸方法，锻炼呼气肌肉群和吸气肌肉群的力量，同时结合做呼吸锻炼操。
我们是广州市成立早、规模大、训练系统完善的机构。儿童自闭症培训机构收费“我家闺女2岁时开始说话，可是后来就不怎么说话了，大多数情况下总是沉默不语。是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行康复训练的非营利性民办非企业单位，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、等共建有直营训练中心十一处、场地面积超过一万平方米，教师百余人。儿童自闭症培训机构收费
呼吸锻炼操
节——扩胸运动(二八呼)：两臂弯曲平举至胸前向后甩，然后把两臂伸开向后甩，注意不要缩脖子和端肩。一拍一个动作。
第二节——呼吸运动(四八呼)：两手缓缓向上吸气，两手缓缓向下呼气。两拍一个动作。
为了让您的孩子尽早掌握呼吸方法，您可以参考以下几个实例，逐步进行训练。
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