浅析中小学一对一个性化辅导适合哪些学生
很多家长说我给孩子报课外辅导班，但是迟迟不见其效果，那是因为没有选对辅导。以下几类类学生可以考虑“1对1”学习辅导：
1、适合脑子聪明，学习能力强，但是没有养成正确合适的学习习惯和方法，缺乏足够的学习动机、自制力差的学生。
这类学生对学习缺乏主动性，对知识的理解往往浅尝辄止，基础知识掌握不扎实，基本概念理解不深入。如
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浅析中小学一对一个性化辅导适合哪些学生
很多家长说我给孩子报课外辅导班，但是迟迟不见其效果，那是因为没有选对辅导。以下几类类学生可以考虑“1对1”学习辅导：
1、适合脑子聪明，学习能力强，但是没有养成正确合适的学习习惯和方法，缺乏足够的学习动机、自制力差的学生。
这类学生对学习缺乏主动性，对知识的理解往往浅尝辄止，基础知识掌握不扎实，基本概念理解不深入。如果采用集体面授或者大班授课，可能会因为老师的注意力没有在他身上而“随波逐流”，如果采取一对一的教学模式可以对孩子起到更好的监督作用。
2、适合在大班学习中跟不上老师授课节奏的学生。
这类学生也可分为两类：一类是之前在低年级时是优等生，但随着升入重点学校之后，课业负担加重，面对高手云集的竞争环境，竞争压力加大而且老师讲课节奏偏快，原来有着优势心态的他们心态逐渐失衡，跟不上老师讲课节奏就着急，越着急就越听不好课，成绩就越下降，如此形成不好循环，不仅影响学习，如果处理不好还可能会因学习压力大引起自卑、心理扭曲等问题；另一种情况是综合学习能力在整体的学生群体中排中等偏下水平，一直存在跟不上老师授课节奏的学生。
重庆初中物理辅导：兴趣是学习好一门新学科的核心！
在平时生活中，学习中我们都会发现，孩子去做他感兴趣的事情或看他感兴趣的书总能做得很好。学习也是一样的。对于不想学习物理的孩子们，我会采取以下方法：
1） 培养孩子和我之间的感情，让孩子信任我，喜欢听我上课，觉得很轻松很有趣。
2） 培养孩子的学习兴趣，大部分的孩子都是喜欢这个老师，就喜欢上这门学科。此时老师讲解时带上幽默有趣的记忆方法，孩子学起来便会觉得倍感轻松，心中的排斥便会减少，学习兴趣便会越来越浓厚。
3） 当兴趣作为前提去学习时，成绩会慢慢提升，此时学习信心也建立起来了，不再怕物理，不再觉得它很难不想学。其实，大部分孩子都是因为觉得难，不喜欢物理，然而物理成绩越来越差，相应的不好循环，成绩越差就更不喜欢物理了。但当老师带他入门后，成绩提升后，便会觉得物理其实也很简单很有趣，这样的情况下，孩子的学习成绩只会越来越好，学习的自觉性也会大幅度提高。
如何看待重庆小学生课外辅导
当前社会竞争越来越激烈，升学压力来越大，很多家长为了让孩子不输在起跑线上，纷纷为孩子报各种各样的辅导班，使课外辅导成为一种社会普遍现象。
对于这种社会现象，我认为应该辩证来看：
一方面，有利于帮助学生查缺补漏，消化不懂的知识，也可以给学生一个很好的学习空间，掌握更多的知识。但是也存在很多的弊端，课外辅导内容与课堂学习内容步调相一致，部分学生在学校上课时，会注意力不集中，影响上课秩序，给教师带来困扰，影响师生关系。
另外，长期的这种课外辅导会让学生产生依赖性，降低学习的主动性。
再者，学生白天在学校上课，下课参加辅导，增加课业负担，休息不充分，不仅影响第二天的的正常学习生活，也减少了与家长相互沟通的时间，容易造成孩子与家长之间的矛盾。
总的来说，课外辅导班是社会进步的必然产物，我们应正确认识课外辅导班的利弊，结合孩子的实际情况和兴趣进行选择，坚决不能盲目选择。正确的选择和学习才能使课外班学习达到效果。
课外辅导老师浅谈怎么提升小学语文成绩这些方法很有效
方法一.培养学习兴趣：兴趣是较好的老师
如果对学习感兴趣，就会追求更多学习方法、更高学习效率。相反，如
