小孩语言发育迟缓在家怎么训练
日常生活中增加小孩的表达欲望
对孩子进行语言训练一定要让孩子经常开口说话，利用任何可能的机会不停地和他说话，要不断通过的启发、提问、引导等等方式，让孩子尽可能的表达自己的想法和需求，并及时给予热情的鼓励，使他得到语言表达的满足感，产生说话的欲望。
认知理解能力的训练
让孩子从日常生活中的用品，日常动作
福州儿童感统失调
小孩语言发育迟缓在家怎么训练
日常生活中增加小孩的表达欲望
对孩子进行语言训练一定要让孩子经常开口说话，利用任何可能的机会不停地和他说话，要不断通过的启发、提问、引导等等方式，让孩子尽可能的表达自己的想法和需求，并及时给予热情的鼓励，使他得到语言表达的满足感，产生说话的欲望。
认知理解能力的训练
让孩子从日常生活中的用品，日常动作名称来学习理解，增加词汇量，也可以完成一些简单的指令，以及模仿动作。例如把勺子拿来，把玩具放桌子shang等等。
让儿童单纯依据训练者的手势符号进行选择，即从手势符号加shi范项选择向单纯手势符号选择过渡。这时如果马上将shi范项玩具娃娃拿开选择困难时，可以将玩具娃娃板遮挡遮住，即使促使儿童对遮板注意，训练也是有效的。在训练时，有的儿童对利用shi范项选择容易些，有的儿童则只注意玩具娃娃而忽略了手势符号的存在，因此必须观察儿童的反应决定课题的内容，随时调整训练计划。
men诊一位刘女士说，自己孩子2岁多了，爱跑爱跳见人还爱打招呼。但是孩子的招呼并非语言，而是单调的“啊~啊”声。自己也多次试图教他说话，但每次效果都不理想。街坊四邻里流言四起，说这个孩子可能有点傻，智商出了问题。
也有人告诉她说孩子可能是语言发育迟缓，或起码是口部肌肉有问题，让他们去医院诊断一下，结果果不其然，经过er科医生的检查后得知，孩子是患上语言发育迟缓。
5岁以上：zhuan家认为5岁是语言发展的分水岭，从5岁到12岁，句子的复杂化大幅提升，基本接近成人语言能力。
很多老一辈爷爷奶奶还用“贵人语迟，惜字如金”当搪塞借口，很多人都认为随着孩子慢慢长大，就会正常了。殊不知这是语言发育迟缓惹的祸，zui后耽误了孩子zui佳干预时间。
什么是语言发育迟缓呢？
语言发育迟缓是指在语言发育时期的儿童因各种原因所致在预期的时期内，不能够与正常儿童同样用语言符号进行语言理解与表达，与他人的日常生活语言交流了也不能与正常儿童同样进行，称之为儿童语言发育迟缓
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