触觉过度敏感的表现：
1、对某些触感特别抗拒，例如宠物的毛发、毛绒玩具、湿泥巴、沙子、草地等；
2、在家和熟悉的环境中表现得性格活泼，话也很多，一旦接触到陌生环境就变得判若两人，常常比较安静，并感到敏感、不安；
3、容易养成某些触觉依赖，例如睡觉喜欢咬被角、一定要抱着东西睡觉、喜欢咬手指或咬嘴唇等对环境感到不安的表现；
少儿感统训练
触觉过度敏感的表现：
1、对某些触感特别抗拒，例如宠物的毛发、毛绒玩具、湿泥巴、沙子、草地等；
2、在家和熟悉的环境中表现得性格活泼，话也很多，一旦接触到陌生环境就变得判若两人，常常比较安静，并感到敏感、不安；
3、容易养成某些触觉依赖，例如睡觉喜欢咬被角、一定要抱着东西睡觉、喜欢咬手指或咬嘴唇等对环境感到不安的表现；
4、对声音特别敏感，一点小声音或者特别的声音都会引起孩子的不安和烦躁，甚至声音定期出现时，也并没有习惯而减轻感；
5、对陌生环境建立安全感的速度很慢，很多孩子刚上幼儿园和小学的时候都会哭闹，有的会持续很长一段时间，这也是由于触觉发育不同导致接受环境的能力不同；
6、对突发情况的应变能力差，常常会不知所措，大脑一片空白，不知道该如何反应，等事后才意识到应该如何做。
触觉感统失调的表现：
触觉是的感觉神经系统之一，对于孩子的动作和认知发展有很大帮助。触觉失调分为触觉过于敏感和触觉迟钝，触感过于敏感的孩子排斥外界的接触，从触觉上接收到的信息很可能是错误的，从而做出错误的判断，容易变得情绪化、好动不安，不容易与人相处；而触觉过于迟钝的孩子容易让自己处于危险，例如对冷热、疼痛的反应不足。
感觉统合不足的对策
日常注意观察，及时诊断
进行感统训练，按Expert安排的训练内容进行训练
创造一个良好的环境，让孩子健康成长
星起点儿童之家国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的机构。研发出能妥善保障儿童发展的本土化课程，并提供国际化、多元化的综合服务。欢迎来电咨询！
感统失调也可称为学习能力障碍，当我们走入社会工作后发现，真正拉开人与人之间距离的其实就是学习能力的差别，一个成功的人，一定具备非常强大的学习能力。
感统失调的小孩，步入社会极有可能在这些方面存在问题：
听不明白话，理解能力差
听觉感不良的孩子对别人的话听而不闻，丢三落四，经常忘记老师说的话和布置的作业。试想，一个上学期间就不会听课，听不到重点，理不清逻辑顺序的人，在日后的工作和社交中，理解他人话语的能力上也存在着相同的问题。
同事聚餐的时候有人提议玩一个游戏，主持人讲了一遍规则，大家基本都了解，还是有几个人讲解的时候听不懂，之后反反复复地问别人怎么回事。
工作中，交代给实习生一个任务，手把手告诉ta怎么操作，还是能做错。
经常会错意，不能好好地领会、上司的“言外之意”。
以上这些追溯人到上学读书的时候，就是那些上课走神，听而不闻，课后要比别人多花一倍的时间来巩固知识的孩子。成年后，听理解能力，听话能力继续跟不上节奏，在很多方面浪费了别人的时间，也因此丧失更多的机会。别人发现你理解能力很差的时候，往往不愿和你浪费时间，也不会把重要的事情交托给你。社会工作是一个讲求效率的团队合作的模式，小时候没有积累起的学习能力，走入社会还是短板。
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