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佛山桌面式数控车床报价满意的选择 先导数码科技教学机床

企业视频展播,请点击播放视频作者:佛山市先导数码科技有限公司 佛山市先导数码科技有限公司从事小型机床、教学仪器的开发和制造近20年,拥有雄厚的技术,优异的产品生产线。 数控机床的组成: 数控机床的基本组成包括加工程序载体、数控装置、伺服驱动装置、机床主体和其他辅助装置。下面分别对各组成部分的基本工作原理进行概要说明。 加工程序载体 数控
桌面式数控车床报价
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视频作者:佛山市先导数码科技有限公司








佛山市先导数码科技有限公司从事小型机床、教学仪器的开发和制造近20年,拥有雄厚的技术,优异的产品生产线。



数控机床的组成:

数控机床的基本组成包括加工程序载体、数控装置、伺服驱动装置、机床主体和其他辅助装置。下面分别对各组成部分的基本工作原理进行概要说明。

加工程序载体

数控机床工作时,不需要工人直接去操作机床,要对数控机床进行控制,必须编制加工程序。零件加工程序中,包括机床上刀具和工件的相对运动轨迹、工艺参数(进给量主轴转速等)和辅助运动等。将零件加工程序用一定的格式和代码,存储在一种程序载体上,如穿孔纸带、盒式磁带、软磁盘等,通过数控机床的输入装置,将程序信息输入到CNC单元。












佛山市先导数码科技有限公司的前身是佛山市顺德区先导智能机器有限公司,注册于2002年,从事小型机床、教学仪器的开发和制造近20年,拥有雄厚的技术,优异的产品生产线。

如何对数控加工工序进行划分?

答:数控加工工序的划分一般可按下列方法进行:

(1)刀具集中分序法 就是按所用刀具划分工序,用同一把刀具加工完零件上所有可以完成的部位。 在用第二把刀、第三把完成它们可以完成的其它部位。这样可减少换刀次数,压缩空程时间,减少不必要的定位误差。

(2)以加工部位分序法 对于加工内容很多的零件,可按其结构特点将加工部分分成几个部分,如内形、外形、曲面或平面等。一般先加工平面、定位面,后加工孔;先加工简单的几何形状,再加工复杂的几何形状;先加工精度较低的部位,再加工精度要求较高的部位。

(3)以粗、精加工分序法 对于易发生加工变形的零件,由于粗加工后可能发生的变形而需要进行校形,故一般来说凡要进行粗、精加工的都要将工序分开。






佛山市先导数码科技有限公司开发的产品有学生用安全机床、小型精密机床、小型数控机床,微型数控加工中心,数控实验台,激光雕刻机等产品。广泛应用于各类校内外教育,如校园创客、劳技、综合实践、通用技术和中、高职院校的机电一体化、数控技术等。



桌面式数控车床报价教学优势:



理实一体化教学,实际就是 “教、学、做、考”四位一体的教学模式,在教学过程中,这一教学方式具有以下明显的优越性:

(1)打破了传统的课堂教学讲授模式,解决了教学中所存在的理论知识与实际操作技能不连贯、不衔接等问题,既调动了学生主观能动性,又培养了学生分析解决问题的综合能力,活跃了课堂气氛,充分发挥了教学场地和设施设备的优势,有效地利用了有限的教学时间,提高了课堂教学效率。

(2)科学地、有效地把抽象而枯燥的理论知识转化到生动有趣的实践过程中去,在实践中加以验证,使学生从实践中得到感性认识,并将感性认识自觉地上升为理性认识,从而开发思维能力,锻炼动手能力,使整个教学过程收到事半功倍的效果。

(3)有效地将课堂教学和实践结合起来,将技能实践融入课堂教学,让学生直接在课堂上学到今后就业所必须的操作技能,变被动学习为主动参与,调动了学生学习的积极性与主动性,强化了学生的实践能力,对提高教学效果,增强学生的实践操作技能具有积极意义。

(4)有效地提高了师资队伍理论水平和实际操作能力,并能在教学过程中促使教师不断地去钻研教学方法,不断地去掌握新知识、新技术,以此来满足教学所需,从而不断提高教师的教学能力和教学水平。


















加工程序的编制、刀具的选择及人为因素,也可能导致加工精度异常。

机械故障导致的加工精度异常,主要应对以下几方面逐一进行检查。

1、检查机床精度异常时正运行的加工程序段,特别是刀具长度补偿、加工坐标系(G54~G59)的校对及计算。

2、在点动方式下,反复运动Z轴,经过视、触、听对其运动状态诊断,发现Z向运动声音异常,特别是点动,噪声更加明显。由此判断,机械方面可能存在隐患。







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