考试内容根据报考的不同而不同。以编导为例，编导的考试内容包括：文艺常识、影视作品分析、故事写作、方案策划、分镜头改编、编导创意、议写作、新闻评论、散文写作等。戏剧、影视演员塑造的人物形象，要舞台和银屏传递给观众，演员是依靠人物的行为和形体动作，来反映剧情的发展和展示人物的精神面貌的，因此，可以说形体是 表演艺术的基石。稿件播读：考场上的稿件一般是新闻，新闻的类型又包括了
艺考传媒培训学校
考试内容根据报考的不同而不同。以编导为例，编导的考试内容包括：文艺常识、影视作品分析、故事写作、方案策划、分镜头改编、编导创意、议写作、新闻评论、散文写作等。戏剧、影视演员塑造的人物形象，要舞台和银屏传递给观众，演员是依靠人物的行为和形体动作，来反映剧情的发展和展示人物的精神面貌的，因此，可以说形体是 表演艺术的基石。稿件播读：考场上的稿件一般是新闻，新闻的类型又包括了时政、民生、财经等，考场上出现的一定是常态化的新闻，也就是日常播出新闻，类似逝世、名单这一类的重大新闻出现的概率几乎为零。而考试的稿件也是考官们精心挑选的，每一则都有数个考核点，这些考核点就是拉开分数的关键。
随着社会的发展，传媒类的需求量增加，很多的类大学都开设了传媒，传媒艺考大致分为四个：编导类、播音与主持艺术类、表演类和摄影类;分类多达十几个分类。自我介绍：出于考试的公平性考虑，为了避免“”等情况的出现，许多学校免去了这一项内容。但还是有些学校会有自我介绍这一项，自我介绍一般是一分钟，考生需要利用这一分钟的时间让考官对你留下深刻的良好的印象。新闻评论或即兴评述：这项内容往往是考生们为头疼的，当然这也是拉分较大的一个环节。即兴评述的题干往往只有一句话，以此要求考生展开联想，进行评述。
自备稿件播读：考生根据报考学校的要求准备一篇自备稿件，时长在三分钟以内，文体一般是散文、诗歌、小故事等。建议考生不要选择一些经典篇目，一方面是撞车率较高，另一方面是因为一些经典篇目本就是大学期间的学习材料，考官对这些篇目会有更高的要求或有审美疲劳。模拟主持：在规定的时间内，根据要求主持一段由考生事先准备的、相对完整的节目。才艺展示：才艺展示并不是仅局限于唱歌跳舞，偶尔来一个乐器或者相声的会让人耳目一新。戏剧、影视演员塑造的人物形象，要舞台和银屏传递给观众，演员是依靠人物的行为和形体动作，来反映剧情的发展和展示人物的精神面貌的，因此，可以说形体是 表演艺术的基石。
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