企业视频展播，请点击播放视频作者：五华县青少年启发培训学校
对于那些迷恋网络的学生的原因有三个方面，首先是被长期束缚和压抑的结果，其次是由于心理结构的失衡而造成的。比如，父母离异、父母关系不和谐、缺乏朋友等，或是学习上缺乏快乐，缺少其他的调节方式：打球、听音乐等。孩子离家出走
第三是由于这些学生出现了学习上的失败，在后在网络中寻找快乐而出现迷恋网络、电脑。因此，
孩子离家出走
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视频作者：五华县青少年启发培训学校
对于那些迷恋网络的学生的原因有三个方面，首先是被长期束缚和压抑的结果，其次是由于心理结构的失衡而造成的。比如，父母离异、父母关系不和谐、缺乏朋友等，或是学习上缺乏快乐，缺少其他的调节方式：打球、听音乐等。孩子离家出走
第三是由于这些学生出现了学习上的失败，在后在网络中寻找快乐而出现迷恋网络、电脑。因此，不仅要培养科学的用电脑，而且关注孩子的心理氛围，另外培养孩子科学的学习，从学习本身体验到快乐。如果能做到这三点，迷恋电脑、网络问题就会消失。我们的孩子就会积极健康的发展。孩子离家出走
在时间和空间上控制孩子，实施对孩子的监控。在时间上，每天给孩子订个计划，如兴趣爱好等都可以去参加的，时间安排紧凑一些，尽量不让孩子有空闲。孩子离家出走
在空间上，严格控制孩子不到网吧里去，更要严格制止孩子和一些爱玩电脑的孩子一起出去。不要孩子到电脑房去，即使需要偶尔上网查个资料，也要时刻盯住孩子不去接触聊天、游戏之类。
网络是人们获取、处理、传递和应用信息资源的重要手段，是获取知识的重要途径，给人们带来了未有的种种便利和好处，提高了人们的工作、学习和生活的速度与质量。孩子离家出走
对孩子而言，网络可以开阔他们的视野，学到许多在书本、课堂和学校内学不到的东西，使课堂得到延伸，发掘自身的长处和自己的兴趣。因此，对于孩子上网，家长不能采取禁、堵的方式，相反，应该予以鼓励和赞许。但由于网络的开放性和包容性，各种暴力、色欺诈等不好的信息并存，不可避免地又会产生一些不好的作用。同时，一些孩子自制能力差，常常会沉溺于网络而不能自拔。因此，家长应该加强对孩子上网的教育引导。
家长该如何帮助孩子重新走进教室？
因材施教，不看低“学困生”。学校要针对部分基础不好的学生制定“分层教学”的方案，要求老师在课堂上注意因材施教，不要看低基础薄弱的“学困生”。课后要经常与其沟通交流，课上要给他们恰当参与学习的机会，要组织教师对学生、学生对学生的帮扶小组，创造条件，鼓励“学困生”逐渐改变不良习惯，尽力打好义务阶段的知识基础。学生收到了尊重，又能轻松地学到一些知识，也就不会有厌学和弃学思想了。孩子离家出走
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