自闭症的表现
1.有沟通障碍，没有沟通技巧
许多自闭症儿童缺乏社交沟通能力，不会与儿童一起玩，很少参加其他儿童感兴趣的活动。他们不喜欢参加多人游戏或根本不参加。
2.行为异常和脾气怪异
自闭症儿童喜欢以单一方式做事，不喜欢随意改变。一旦养成了习惯，就无法轻易改变它。有时很难支撑，让人感到筋疲力尽。
3.语言退化
重庆感统失调干预学校
自闭症的表现
1.有沟通障碍，没有沟通技巧
许多自闭症儿童缺乏社交沟通能力，不会与儿童一起玩，很少参加其他儿童感兴趣的活动。他们不喜欢参加多人游戏或根本不参加。
2.行为异常和脾气怪异
自闭症儿童喜欢以单一方式做事，不喜欢随意改变。一旦养成了习惯，就无法轻易改变它。有时很难支撑，让人感到筋疲力尽。
3.语言退化
有些孩子从小就拥有语言和发音，甚至会说话。随着年龄的增长，他们的语言能力会下降，发音会下降。
自闭症干预路上的误区
一味fang纵迁就孩子
由于孩子的特殊性，许多父母，尤其是祖父母会在潜意识里为孩子感到内疚。他们总是想补偿自己的孩子。外部表现是儿童过度溺爱。但是，结果通常并不乐观。
自闭症儿童的行为举止普遍存在，破坏会进一步加重问题行为，使父母更难以管理孩子。实际上，在行为管理中，父母应该建立与普通孩子相同的标准，行为问题不能讨价还价，因为不允许孩子在现实世界中成长。
无语言自闭症儿童如何训练
听简单的说明：
1.可以完成一步指示：过来，坐下，站起来等等。
2.拍手，踩脚，摸一liu。 3.遵循指示进行移动，例如：移动凳子，托杯等。
练习听指令可以提高孩子的注意力，语言理解能力，协调能力和协调能力。
例如，当我们发布指令时，我们将要求孩子首先关注我们。我们发出指示后，孩子会做出回应，表示他注意到了我们。上课前准备：坐下，放下手，用眼睛看着老师。如果说拍手，他会拍手，表示他已经可以理解拍手的声音。在此基础上，我们进行下语言的刺激和模仿，他将与我们积极合作。
为啥自闭症孩子，早上要花更长的时间准备新的呢？
强化问题行为
当许多父母看到孩子的行为有问题时，他们会更加关注他们的孩子。例如，有时孩子提出请求，父母不同意，然后孩子会哭泣，等等。父母想阻止孩子哭泣，所以经常同意。孩子的要求会使孩子认为哭泣是提出要求的正确方法，这也将增强孩子的问题行为。
因此，父母应该清楚，干预的重点应该放在孩子的正确行为上，对于孩子的哭泣和其他问题行为，在孩子安全的前提下，不要过分注意。或者可以引导他们，使孩子们以正确的方式满足他们的需求，例如表达。
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