影子戏艺术教育活动方案 - 活动策划公司
剪纸是我国的民间艺术,它能锻炼动手能力、想像能力,使人心灵手巧。下面是小编整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅! 大班艺术教案:我会演影子戏 设计意图: 剪纸是我国的民间艺术,它能锻炼动手能力、想像能力,使人心灵手巧。我们借鉴传统皮影戏的表演原理,设计了这一综合性的剪纸活动,注重各领域教育内容的互相渗透,使幼儿在活动中既提高
活动策划执行
影子戏艺术教育活动方案 - 活动策划公司
剪纸是我国的民间艺术,它能锻炼动手能力、想像能力,使人心灵手巧。下面是小编整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅! 大班艺术教案:我会演影子戏 设计意图: 剪纸是我国的民间艺术,它能锻炼动手能力、想像能力,使人心灵手巧。我们借鉴传统皮影戏的表演原理,设计了这一综合性的剪纸活动,注重各领域教育内容的互相渗透,使幼儿在活动中既提高口语表达能力和合作能力,又体验到游戏、创造和表现的快乐。 目标: 1、初步感受剪影艺术的美,并对这种表现形式感兴趣。 2、在掌握一定的剪纸技能的基础上,大胆想像,积极创作,充分体现活动的自主性和合作性。 准备: 1、教师用的演示板、剪影范例、台灯,幼儿用的演示板(制作方法附后)。 2、纸、剪刀、双面胶、吸管、塑料筐若干。二、活动时间:6月24日——6月30日三、活动内容:“六个一”(一)举行一次升旗仪式在6月27日(星期一)的升旗仪式上进行以“依法禁毒、构建和谐”为主题的下讲话,进一步增强广大师生拒毒防毒的意识。 3、幼儿具备一定的直接剪出物体外形的经验。 过程: 1.引起兴趣 ①今天老师要放映一部自制的特别的动画片,你们看!
大学生春游活动策划_班级户外春游活动方案 - 活动策划公司
一、活动主题:领略自然风光,加强班级同学情感交流 二、活动时间:xx年3月31日(星期四) 三、活动人员:计应一二班 四、活动地点:长沙世界之窗 五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。 六、活动安排 (一)前期策划准备工作 1、为保障全体员工们的利益与安全,是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行 2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏 3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。 4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。由学生将倡议书带回家,要求与家长一起阅读学习,把禁毒知识灌输给每一位学生和每一位家长,使每一个家庭都能提高认识,远离。 5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱 6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。 7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。 8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。 (二)活动当天事宜
幼儿园小班春游活动_幼儿园开展亲子春游趣味活动方案 - 活动策划公司
一、活动目标: 1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。 2、增加幼儿间的交往、互助、合作、分享、独立能力,让幼儿感受春天的变化。 3、让幼儿在亲子和谐活动中,增进亲子和谐关系,体验与父母、同伴、老师一起出游的乐趣。 二、活动地点:xxx生态园 三、活动班级:小四班 四、活动时间:4月中旬 五、活动准备: 1、教师确定参观的路线。 2、向各位家长做好通知工作,家长自愿参加,告知家长本次活动的 目的以及配合的事项。 3、教师准备游戏及道具。风筝、食物、奖品、塑料袋、一次性桌布 等。 六、安全保障措施: 1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。每班有三位教师,具体分工如下: 班主任负责带队组织活动(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。 副班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。 保育老师负责后勤(穿服、药品拿放、垃圾的整理等等)。 2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 3、保健医生携带好急救用品。她吸引着天南地北各行各业的爱好者,使人在增长知识、启迪智慧的同时,又可以享受中秋佳节的祥和欢乐气氛。以防幼儿突发事情。 4、春游活动期间一切行动听指挥,准时集合,准时返校。 5、全体幼儿必须穿轻便的鞋子和衣服。 6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。 7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。 8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 七、活动过程: 1、观察”xx生态园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。
“远离 珍爱生命”小学禁毒主题班会教案 - 活动策划公司
一、活动主题: 远离珍爱生命 二、教学目标: 1、通过活动的开展,使学生了解有关的知识。 2、了解什么是、它有什么危害。 3、通过小故事,教育和引导小学生远离,提高拒毒防毒意识,远离,塑造美好人生。 三、教学过程: 一、课题导入 1、小朋友们知道什么是吗不知道也没什么关系,今天我们就来了解一下什么是,它有哪些危害。板书:() 2、看了这两个字后,你有什么想法吗 二、课题展开 1、什么叫 是我国的习惯性讲法,这里指的,不包括、、等可直接致人于的剧品,是特指出于非目的而反复连续使用能够产生依赖性(即成瘾性)的药品。而国际上习惯称之为品、的滥用。* 从上面这段话中,你们感觉是一个怎样的东西 2、的种类:、、、、以及规定管制的其他能够使人形成瘾癖的和。 3、的危害 成瘾性——成瘾者,对产生生理和心理上依赖,从此沉溺而不能自拔。 摧残性——告诉我们:的可怕之处,在于它是一种“生命透支”。严重损害人的脑、心、肺、肝、胃、等,抑制各种,降低系统的功能。 破坏性——者为了支付昂贵的费用,将家产卖光,导致家庭四分五裂,妻离子散。 诱发——普遍导致心理、道德沦丧、自私冷漠,人性泯灭,为了能购买,者不惜一切手段铤而走险、、、,,严重危害社会安宁。25:2+5=7)就要跳过去,数错的人就要罚(唱歌、讲笑话等)。 疾病——者疾病的途径主要是共用和卖。者体弱抵抗力差,静脉注射消毒不严,传播的除、、、一般的外,可怕的是。
-->