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语言与智力有着很密切的关系语言与智力有着很密切的关系。而智力低下是导致孩子说话晚常见的原因之一。孩子智力低下,常常表现为注意力不集中,不会模仿,听不懂别人说的话,更不能理解话语的具体含义,因此,会直接影响孩子的语言发育和发展。当孩子听觉有障碍,即我们常说的听力有缺陷,也会影响孩子语言的发育。对于有听觉障碍的孩
儿童语言发育迟缓改善方法
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视频作者:天津市清语正韵教育信息咨询有限公司
语言与智力有着很密切的关系
语言与智力有着很密切的关系。而智力低下是导致孩子说话晚常见的原因之一。孩子智力低下,常常表现为注意力不集中,不会模仿,听不懂别人说的话,更不能理解话语的具体含义,因此,会直接影响孩子的语言发育和发展。当孩子听觉有障碍,即我们常说的听力有缺陷,也会影响孩子语言的发育。对于有听觉障碍的孩子来说,听不清,就模仿不出来正确的发音,自然就说不出来话来。
孩子说话不清楚,发音不准确,可能是构音的运动力量、范围以
孩子说话不清楚,发音不准确,可能是构音的运动力量、范围以及运动的准确性不正常引起的。首先可以集中训练孩子的运动力量、范围和运动的准确性,然后再进行速度 、重复和交替运动练习,这些运动对产生准确的、清晰的发音是非常重要的。
下颌运动训练:(1)尽可能大地张嘴,使下颌下降,然后再闭口。缓慢重复5次,休息。以后加度,但需保持上下运动范围。(2)下颌前伸,缓慢地由一侧向另一侧移动。重复5次,休息。(3)利用下颌反射帮助下颌的上抬,是把左手放在孩子的颌下,右手持叩诊锤轻轻敲击下颌,左手随反射的出现用力协助下的上抬,逐步使双唇闭合。

口吃是一种节奏上的异常,多数可以通过矫正得到正常的节奏
口吃是一种节奏上的异常,多数可以通过矫正得到正常的节奏,其实成人口吃和儿童口吃有很大差异,大部分人儿童时期都可能经历口吃阶段,这是语言能力和思维认知在完善过程中不能完全同步的结果,多数会在数周或数月内自然消失,却也有一少部分可能因为不当的干预或其他因素使口吃遗留下来,终发展成为成人口吃。
对于口吃矫正我们进行了深入的研究与实践,我们的口吃矫正是完全可以让口吃的人回归正常的语言节奏之中,像正常人一样沟通交流,经过矫正后,气息与说话节奏不会再受到情绪的影响,而当获得正常的节奏后,其实心理的问题也就迎刃而解了。

如果孩子还不满3岁,出现的发音不准等现象可以不用过多的干预,因为孩子的语言发育是一个循序渐进的过程,从接受信息积累词汇开始到完整地表达自己,差不多要等到孩子三岁。若孩子三岁以后出现明显的说话不清楚的情况,家长们就可以咨询的语言矫正机构,尽早进行语言训练。一对一的语言训练方案再加上高度的执行力,我们的每个孩子都能早日恢复正常的语言能力,可以正常讲话。
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