引导学员发展自我,进行自我,才能真正地减少弱势的影响引导学员发展自我，进行自我，才能真正地减少弱势的影响，发挥优势，以帮助自我提升和组织效能提升；催发团队优势：① 引导学员认识他人，以达成换位思考，从而更好地理解他人，从而达成和其他团队成员更好地沟通和协作，以实现更高的组织效能；② 引导学员形成管理他人、用人成事的习惯和意识，从而实现成就团队整体绩效提升的目的。
主题模型：团队动
天津拓展训练企业
引导学员发展自我,进行自我,才能真正地减少弱势的影响
引导学员发展自我，进行自我，才能真正地减少弱势的影响，发挥优势，以帮助自我提升和组织效能提升；
催发团队优势：
① 引导学员认识他人，以达成换位思考，从而更好地理解他人，从而达成和其他团队成员更好地沟通和协作，以实现更高的组织效能；
② 引导学员形成管理他人、用人成事的习惯和意识，从而实现成就团队整体绩效提升的目的。
主题模型：团队动力泵
组织收益：本课程通过研究团队动力原理，寻找团队绩效提升乏力的本源，通过优化团队机能，打造团队动力，实现突破：
● 建立信任：引导组织成员互相信任，不互相猜忌，精诚合作，把时间和精力花在解决实际问题上，而不是花在相互猜疑上；
● 拥抱冲突：引导组织成员不要惧怕冲突，要直言不讳、据理力争，敢于接纳不同意见，"对事不对人"地充分沟通，降低沟通成本；
● 充分投入：引导组织成员形成锁定目标、科学计划、合理分工、明确责任的意识，真正把想法落实到行动上，遇到困难时果断调整计划，直指目标，不存犹豫，勇往直前；
● 勇担责任：引导组织成员敢于直面责任，做到高标准、严要求、重责任、敢担当，敢于直面自己的错误同时并指出他人的错误协助他改进；
● 重视结果：引导组织成员认识到只有实现组织效益，才有可能更好地实现个人价值，养成凡事要有行动，更要有结果的习惯。
企业开展拓展训练活动如何选择团建公司？
首先要看选择的公司的实力。
企业开展素质拓展培训，不仅是公司的资质，公司是否可以有自己独有的团队建设基地，除了教师的情况外，也就是看拓展培训公司能否有自己的专职培训教师，这是一种实力的表现，稳固的基础足以带来更理想的培训效果，小公司没有实力的时候就没有实质性的全职培训教师，当有培训活动的时候，会聘请兼职培训师，而全职培训师肯定会更加专注于自己的工作，对企业的培训效果也会更加令人满意。公司拓展活动
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