根据给出的影视作品来进行分析。影视作品有电影、纪录片、电视栏目、微电影、广告等。一般会现场播放视频，然后写作;有的学校会选择默评，直接给出电影的名字，直接写。编导制作主要学习的课程有：大众心理学、传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、戏曲、影视作品分析、视听语言、制作、色彩学、摄影技术、照明技术、策划、纪录创作、广播主持等。传媒学校：文化课的分数要达到传媒学校设定的录取分数线
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根据给出的影视作品来进行分析。影视作品有电影、纪录片、电视栏目、微电影、广告等。一般会现场播放视频，然后写作;有的学校会选择默评，直接给出电影的名字，直接写。编导制作主要学习的课程有：大众心理学、传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、戏曲、影视作品分析、视听语言、制作、色彩学、摄影技术、照明技术、策划、纪录创作、广播主持等。传媒学校：文化课的分数要达到传媒学校设定的录取分数线。另外考科也必须达线。考试是播音主持方面，每年会到一些重点高中面试，但一般考生都要到学校去面试。
故事写作：给出一个题目，然后让你来进行编写故事，也有一些院校会给出你三个关键词，让你根据关键词来编故事，还有的学校会给你一个开头或者结尾，或者一段材料，让你把结尾、开头或者材料加入到你的故事当中去。要写好故事，必须掌握大量的故事素材，以及多加练习。戏剧、影视作为视听艺术的结合，要求演员创造的人物角色，必须是外表形象和声音形象的高度统一，只有这样，角色才能够栩栩如生，艺术形象才能够动人。大多数情况下是让写叙事散文。叙事性散文只有高潮，没有结果，没有议论，一般很受到大家的欢迎。叙事性散文比抒情性散文多一个叙事部分。戏剧影视文学考散文写作比较多。
考试内容根据报考的不同而不同。以编导为例，编导的考试内容包括：文艺常识、影视作品分析、故事写作、方案策划、分镜头改编、编导创意、议写作、新闻评论、散文写作等。自我介绍：出于考试的公平性考虑，为了避免“”等情况的出现，许多学校免去了这一项内容。但还是有些学校会有自我介绍这一项，自我介绍一般是一分钟，考生需要利用这一分钟的时间让考官对你留下深刻的良好的印象。考生可以事先准备一段舞蹈、体操、武术等。考官主要看考生身体的灵活协调、模仿能 力，各部分比例以及肌肉能力、肢体的灵活性，考察考生动作的表现能力和形体的可塑性。
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