蒸压加气混凝土砌块施工要点
目前，使用蒸压加气混凝土砌块施工较常出现的问题为：灰缝开裂、抹灰层的开裂、空鼓、渗漏、隔声效果降低等，要避免质量问题应对砌筑过程进行全程跟踪控制。
1.原材料控制
蒸压加气混凝土砌块的原材料主要为水泥、石灰、砂，粉煤灰等，是水泥混凝土制品，含有经水养护而生成的硅酸钙水化物胶体，水灰比大，胶结料多，骨料为空气，虽经蒸压，但收缩值
加气混凝土砌块价格
蒸压加气混凝土砌块施工要点
目前，使用蒸压加气混凝土砌块施工较常出现的问题为：灰缝开裂、抹灰层的开裂、空鼓、渗漏、隔声效果降低等，要避免质量问题应对砌筑过程进行全程跟踪控制。
1.原材料控制
蒸压加气混凝土砌块的原材料主要为水泥、石灰、砂，粉煤灰等，是水泥混凝土制品，含有经水养护而生成的硅酸钙水化物胶体，水灰比大，胶结料多，骨料为空气，虽经蒸压，但收缩值目前根据成本因素只能控制在0.04%(万分之四)～0.06%(万分之六)范围内，比传统烧结粘土砖大，。而且由于原料和工艺条件差异，各厂家的砌块干缩性差异较大。为保证质量，应选取生产工艺成熟，养护条件好的厂家产品；尽量选择07级以上或抗压强度等级不5Mpa的产品，强度越高，其材料的密实度越好，一般来说，干燥收缩值也会减小；所选用的加气混凝土砌块的干燥收缩值要求不大于0.5mm/m，出釜后须保证有28天的养护期，才能上墙砌筑。由于通常加气混凝土砌块出釜5-7天的收缩率约占了总收缩的50%，如能保证在出釜28天以后才投入使用的话，则可大大减少因为干缩引起裂缝的机会。
砌块进场后，要做好防雨措施。施工时砌块不宜露天堆放，尤其在春、夏两季，应堆放在有遮盖的地方；如条件所限只能在露天堆放时，应堆放在地势较高的地方，做好排水处理。
2.砌筑要求
(1)加气混凝土砌块的砌筑，必须严格遵守《砌体工程施工质量验收规范》(GB50203—2002)技术指标要求。
(2)合理安排好工期，不可盲目赶工。如有可能，应尽量避免在常年雨季期间砌筑。
(3)砌筑砂浆宜选用粘结性能良好的砂浆，其强度等级应不小于M5，砂浆应具有良好的保水性，可在砂浆中掺入无机或有机塑化剂。有条件的应使用的加气混凝土砌筑砂浆或干粉砂浆。
加气混凝土砌块砌筑砂浆是什么
加气混凝土砌块砌筑砂浆，其主要解决了如下技术问题：
1）实现薄层粘结
普通加气混凝土粘结砂浆，因其砌筑灰缝较大，造成墙面的“热桥”存在，影响整个系统的保温性能。针对此问题我院专门研制了砌筑缝在3mm左右的薄层粘接砂浆，既改善了保温效果，同时还较大程度的节约了材料能源。
2）保证粘结强度
加气混凝土作为墙体结构材料，在薄层粘结的情况下，对于砌筑砂浆的保水性要求较高。这是因为加气混凝土的吸水率较大，为此我院专门对其保水性度进行了大量的试验及验证，使其粘接强度得到了保障。
3）解决施工问题
提高砂浆的保水性，主要通过增加纤维素醚来进行调节，而纤维素醚量的增加会造成砂浆的触变性变差，极大影响到加气混凝土的砌筑施工，因此，在研制该产品的过程中充分的考虑了一项重要内容，使其施工性能大大提高。
蒸压加气混凝土砌块的干燥收缩
干燥收缩是由于材料中水分流失而产生的。加气混凝土由于具有高的孔隙率（40％～80％）和比表面积，其干燥收缩更明显。孔径较小同时孔隙率又较高时，收缩也越大。Ziembika认为收缩主要与微观孔（孔的尺寸为75~1000）的体积和比表面积有关，而 Schuber认为收缩还与孔径分布有关。多孔建筑材料干燥收缩的毛细理论认为孔隙中的水存在表面张力，导致孔壁之间存在拉应力是产生干燥收缩的主要原因。
只采用水泥作为胶凝材料的加气混凝土其收缩值比采用石灰或石灰加水泥作为胶凝材料的加气混凝土的收缩值要高，石灰－水泥体系的收缩值小。料浆中参与反应的硅质材料量越多，收缩值越大，但达到一定值后收缩值下降。养护方式、养护时间、蒸养压力、硅质材料细度和化学成分、粉煤灰等掺合料、试件尺寸和形状、存放时间和环境等因素均会影响加气混凝土的收缩。
湿养水泥砂浆在室温干燥时，其干燥收缩值为0.06％～3％之间，而自然养护的加气混凝土试件干燥收缩值则更大。Tada等认为非蒸养加气混凝土较高的收缩主要是因为其具有较大体积的小孔。然而，同样的样品当经过蒸养后，其矿物结构发生了根本变化（生成了结晶程度较好的托贝莫来石），收缩值可减小为未蒸养时的1/4甚至是1/5。Alexandson的研究认为结晶度对强度和收缩都有明显影响，随着结晶度提高，收缩减小，强度则先增加，至佳值后降低。收缩的大值依赖于CSH（Ⅰ）生成的情况，而收缩的小值则依赖于CSH（Ⅰ）转化为托贝莫来石的情况，水化产物中托贝莫来石和水石榴子石含量与收缩值呈线性负相关，CSH（Ⅰ）含量与收缩值大致成正比例关系，因此，促使CSH（Ⅰ）向托贝莫来石晶体转化，是减小收缩的有效途径。Georgiades等认为蒸压加气混凝土的干燥收缩值是孔径为20~200微观孔的体积和比表面积的函数。
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