练琴也要有主次之分。在我们确定的短期目标里,我们要分清重点练习什么,哪些可以练习得适可而止。在一个乐曲里面一般都有一两个难点乐段如快板部分,这样的乐段就需要用比其他如引子、尾声等这些乐段多几倍甚至十几倍的时间来练习。
加强正确手型、指法练习。要想学好任何一件乐器,学习者在练习中必须自己掌握和运用一套有效的学习方式,这对已学完了初、中级水平的学习者就更为重要了。拥有正确的手型和扎
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练琴也要有主次之分。在我们确定的短期目标里,我们要分清重点练习什么,哪些可以练习得适可而止。在一个乐曲里面一般都有一两个难点乐段如快板部分,这样的乐段就需要用比其他如引子、尾声等这些乐段多几倍甚至十几倍的时间来练习。
加强正确手型、指法练习。要想学好任何一件乐器,学习者在练习中必须自己掌握和运用一套有效的学习方式,这对已学完了初、中级水平的学习者就更为重要了。拥有正确的手型和扎实的基本功对于学习古筝、提高古筝技能有深远的意义。练习古筝时,我们应该保持手型呈半握拳状,每个关节突起,手背与小臂相平,用每个手指的一关节有爆发力的向手心方向勾弦,然后我们按着上述方法弹奏'托、抹、勾',可以用贴弦练习来保持我们的手型、加强手指力度,之后练习离线练习,循序渐进。指法练习不是一朝一夕的事情,它贯穿于我们整个练琴始终。每天至少练半个小时的基本功,这样对我们提高技艺是非常有用的。
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古筝培训中要学会学会默练
默练就是不用乐器进行练习。常见的疑问是:我不懂乐理,不识谱,以前没学过乐器,能学会吗。默练是依靠内心体验的练习方法,其作用是非常惊人的。由于默练时没有演奏技术上的负担,因此可以完全按照乐曲的速度、强弱、表情等细节在头脑中想象。这样的练习不但能增强乐谱的记忆力和找出自己在练习中的薄弱环节,而且还能加强对乐曲的理解和丰富音乐的感觉。 此外,默练不受地点、时间的局限,可以随时进行练习。默练可以使你的练习达到事半功倍的效果。 四、视谱练习与背谱练习相结合
我们在学习一个乐段时,一定要清醒地认识到,这反复奏了无数遍的乐段是否正确无误。错误的重复只能是养成了改不掉的坏习惯。
三、意境美
古筝曲中,无论是传统曲目,还是现代创作曲目,大都有很好的意境,对于各种通过音乐描绘的意境,要让学生在练习中不断地去领会、去辨析。其实学习古筝要从入门开始,比如先教你认识古筝的各个部分,他们各个部分是怎样进行发声的。同样描写水面的美,由于其乐曲内涵不一样,所表现的意境美也大相径庭,如《渔舟唱晚》里所呈现的那种“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”的景象乃是一种恬美;《洞庭新歌》中所描绘的那种“长烟一空,湖光潋滟”的意境属于秀美;至于《战台风》风狂雨暴,波浪滔天”的场面,则是一种壮美。而筝曲中的这些意境都是通过勾、挑、托、劈、划、摇等技法来描绘来表现的,所以,意境美的描绘,同音色美、韵律美的表现又是紧密相关的,要在表现中描绘,在描绘中表现。让意境美充分表现古筝音乐所独有的特色。
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