英语四六级开始早是华东石油学院（现石油大学（华东））的校内广泛流行的一种英语水平测试。1984年在石油大学组织了一次英语教育研讨会，当时校内正在举行英语水平考试，吸引了与会者的注意力。此后，开始在高校内推广英语等级考试。1986年次大学试验举行。为适应我国高等教育新的发展形势，深化教学改革，提高教学质量，满足新时期对人才培养的需要，2004年初高教司组织制定并在
英语四六级课程学校
英语四六级开始早是华东石油学院（现石油大学（华东））的校内广泛流行的一种英语水平测试。1984年在石油大学组织了一次英语教育研讨会，当时校内正在举行英语水平考试，吸引了与会者的注意力。此后，开始在高校内推广英语等级考试。1986年次大学试验举行。为适应我国高等教育新的发展形势，深化教学改革，提高教学质量，满足新时期对人才培养的需要，2004年初高教司组织制定并在部分高校开始试点《大学英语课程教学要求（试行）》
按照《大学英语课程教学要求(试行)》修订考试大纲，开发新题型，加大听力理解部分的题量和分值比例，增加阅读理解测试，增加非选择性的题量和分值比例。2013年8月17日题型调整后，现行阶段的四、六级考试内容由四部分构成：听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。写作能力测试部分比例为15%，体裁包括议、说明文、应用文等。
改革历程
省教育考试院称，每套都经过了出题组论证，题目难度相等。同时，本次考试的时长、题目顺序设置、题目总量都不会有任何变化。
川大外国语学院英语教师张露露认为，“多题多卷”是一种进步，更能完整、地反映考生的语言运用能力。同时，按照她辅导学生参加各种英语考试的经验，虽然套数增多，但它们在语法、词汇、篇章上的难度应该是均衡的，“比如这套题的听力难，阅读就会简单些；那套题的阅读难，完形填空就轻松点”。
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