广州烽祈林实验设备——齿轮标口圆底烧瓶
实际工作中，有人怕麻烦，不习惯正确使用干燥器，对于需要准确称量的加热器具应烘干取出稍冷后(约30s)，放入干燥器中冷至室温，进行称量(30min即可)。温热的器具放入干燥器时，应先将盖留一缝隙，稍等几分钟再盖严；广州烽祈林实验设备——齿轮标口圆底烧瓶烧杯可以承受500℃以下的温度，加热前要将烧杯外壁擦干，杯底一般要垫石棉网，采用酒精
齿轮标口圆底烧瓶
广州烽祈林实验设备——齿轮标口圆底烧瓶
实际工作中，有人怕麻烦，不习惯正确使用干燥器，对于需要准确称量的加热器具应烘干取出稍冷后(约30s)，放入干燥器中冷至室温，进行称量(30min即可)。温热的器具放入干燥器时，应先将盖留一缝隙，稍等几分钟再盖严；广州烽祈林实验设备——齿轮标口圆底烧瓶烧杯可以承受500℃以下的温度，加热前要将烧杯外壁擦干，杯底一般要垫石棉网，采用酒精灯或煤气灯加热时一定要垫石棉网。挪动干燥器时，不应只端下部，而应按住盖子挪动以防盖子滑落，造成不必要的损失。
装置气密性检查
①手捂或热毛巾捂法：将待检装置导气管的一端放入水中，用手或热毛巾捂住装置，若导气管口有气泡逸出，停止加热后在导气管口倒吸形成一段水柱，表明装置气密性良好。
②液封法
若是有分液漏斗的装置：用止水夹夹紧（关闭）导气管的橡皮管，打开分液漏斗玻璃塞往分液漏 斗中加水，一段时间后，若漏斗中的水不会再滴下，则装置气密性良好；如容量瓶、量筒、平底烧瓶、试剂瓶、滴瓶等，如果数量不多，可把高大的摆在后面，矮小的放在前面，存放顺序在一个柜内可以打乱，烧杯、量杯、漏斗等杯皿类玻璃仪器，要倒扣在柜内，以便防尘。若是启普发生器型(简易)的装置：关闭导气管的旋塞（或用弹簧夹夹住橡胶管），往长颈漏斗中加适量水，若长颈漏斗和容器中液体形成液面差，一段时间后液面差不变，说明装置气密性良好
粗盐的提纯
①实验室提纯粗盐的实验操作依次为取样、溶解、沉淀、过滤、蒸发、冷却结晶、过滤、烘干。
②若过滤时发现滤液中有少量浑浊，从实验操作的角度分析，可能的原因是过滤时漏斗中液面高出滤纸边缘、玻璃棒靠在单层滤纸一边弄破滤纸。
烧杯
烧杯因其口径上下一致，是取用液体、配制溶液、做简单化学反应常用的反应容器。但烧杯不能代替量筒量取液体。烧杯加热时要垫上石棉网。不能用火焰直接加热烧杯。
因为烧杯底面大，用火焰直接加热，只可烧到局部，使玻璃受热不匀而引起炸裂。用烧杯加热液体时，液体的量以不超过烧杯容积的1/3为宜，以防沸腾时液体外溢。
加热时，烧杯外壁须擦干。加热腐蚀性药品时，可将一表面皿盖在烧杯口上，以免液体溅出。不可用烧杯长期盛放化学药品，以免落入尘土和使溶液中的水分蒸发。溶解或稀释过程中，用玻璃棒搅拌时，不要触及杯底或杯壁。
广州市烽祈林实验设备有限公司产品在消费者当中享有较高的地位，公司与多家零售商和代理商建立了长期稳定的合作关系。品种、价格合理。，重信用、守合同、保证产量，以多品种经营特色和薄利多销的原则，赢得了广大新老客户的信赖与支持。
作为实验人员一定要养成主动洗涤仪器的好习惯，在化学实验当中，尤其是化验的品种多，项目多的试验中，不可能每次对某种化学溶剂的测试都使用同一套的玻璃仪器，事实上总是要混合使用仪器的，假如上次的实验没有将玻璃仪器进行严格的清洗与检验，那么，势必混合溶剂的使用势必会引起试剂的污染，从而影响到实验的结果，当操作员养成了清洗习惯，主动的将试验后的仪器清洗干净则会减少这种试剂间的交替污染，
比如，初中物理第二册“比热”一节的物理演示实验，演示前先让学生讨论以下几问题：（1）1千克水温度升高（或降低）1℃时，吸收（或放出）的热量是多少？（2）1千克水温度升高（或降低）5℃时，吸收（或放出）的热量是多少？（3）5千克水温度升高（或降低）5℃时，吸收（或放出）热量是多少？如果瓶内装有不宜受热或物质时，可取一段结实的绳子，一端拴在固定的物体上如门窗把手，再把绳子按顺时针方向在瓶盖上绕一圈，然后一手拉紧绳子的另一端，一手握住瓶体用力向前推动，就能使瓶盖打开。（4）5千克煤油温度升高（或降低）5℃时，吸收（或放出）热量是多少？为什么？对于第i（1）（2）（3）小题，学生根据“经验”会很快地得出正确的。对第（4）题则议论纷纷，总是不能得出肯定的结果，留下了“相同质量不同质量度升高（或降低）相同温度时，究竟谁吸收（或放出）较多的热量”这样一个疑。这时候，我们开始演示，并且说：这个实验将会给你的。带着疑问，学生的观察兴趣浓，探索问题的热情高，物理演示实验才能产生较好的效果。齿轮标口圆底烧瓶
（作者： 来源：）
