线上教育很多地区的线上课采用录播的方式，基本录播都是请的当地的名师，同一个地区的孩子能看同一个视频，享受到同样的教学资源。线上教育除了学生打破了时空界限，线下教学给老师带来了便利，足不出户就可以根据不同的课型，带着学生走进不同平台，体验不同的学习情景。线上教育：教师与学生、学生与学生之间，通过网络进行的交流，拉近了教师与学生的心理距离，增加教师与学生的交流机会和范围。我们平时总说教
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线上教育很多地区的线上课采用录播的方式，基本录播都是请的当地的名师，同一个地区的孩子能看同一个视频，享受到同样的教学资源。线上教育除了学生打破了时空界限，线下教学给老师带来了便利，足不出户就可以根据不同的课型，带着学生走进不同平台，体验不同的学习情景。线上教育：教师与学生、学生与学生之间，通过网络进行的交流，拉近了教师与学生的心理距离，增加教师与学生的交流机会和范围。我们平时总说教育合力，但是现实生活中真的能做到吗？
线上教育如果有时学生生病或者因为其它特殊的原因没有及时的观看直播，也可以选择自己安排学习时间，学习起来更加自由。学员之间的相互帮助与协作会大大开阔大家的视野，拓宽知识结构。线上教育更高，在线教育不需要承担太多的场地和成本费用，只需要给老师提供一个安静的上课的房间即可，节省下来的成本就会体现在报班学费优势更加明显。在线教育授课方式除名师真人互动直播外，课后还可以随时反复看录播，避免了传统的凭记忆或笔记复习。
线上教育：教师与学生、学生与学生之间，通过网络进行的交流，拉近了教师与学生的心理距离，增加教师与学生的交流机会和范围。我们在一个班级里上课，总有人会跟不上老师的节奏。毕竟大家的理解能力不同，学习能力也不同。但是在课堂上，老师不会因为一两个同学没有跟上，就暂停自己讲课的节奏。在线教育却不一样。我们每位家长都希望自己的孩子能够接触到的教育资源，能够听名师讲课。但是平时的线下学习使得绝大部分的根本没有机会接触到资源，他们每天面对的都是自己学校的老师。
但是线上教育弥补了线下教育的不足。线上教育通过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题，更加有针对性地指导学生。教与学可以不受时间、空间和地点条件的限制，知识获取渠道灵活与多样化。许多行业知识库体系庞大，多且层次深，因此行业一直注重知识和经验的积累，但这些宝贵的知识财富散落在各地，并没有利用和共享，因此，充分利用现有资源就能够创建一套丰富的知识库体系，让整个行业受益。
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