我们是成立早、规模大、训练系统的机构,是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行康复训练的非营利性民办非企业单位,2014年至今均为广东省残联、广州市残联康复资助机构,对数千名自闭1症患儿进行了康复训练,取得良好的社会效果与口碑。广州语言训练费用服务热线
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我们是成立早、规模大、训练系统的机构,是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行康复训练的非营利性民办非企业单位,2014年至今均为广东省残联、广州市残联康复资助机构,对数千名自闭1症患儿进行了康复训练,取得良好的社会效果与口碑。广州语言训练费用服务热线
五1、不和别人进行眼神交流。六、9个月后才发出咿呀声。七、说话前很少配合手势,如挥动小手。八、拿着某样东西,反复重复一个动作。九、16个月大时还不能说出一个字。十、一周岁时仍不会发出咿呀声,而且也不做任何交流性手势。十一、两周岁不能说两个字的词语。十二、即使会说话了,但却缺乏语言技巧。
家长们如果发现孩子有自闭症或语言发育迟缓倾向,切不可自行想当然的处理,以免激起孩子的反抗情绪,将孩子的病情推动到一个不可挽回的地步。这种时候请多咨询的老师医生,在他们的指导下,拿出身为父母该有的耐性来,一步步扭转孩子的病情,终达到康复的目的。
从现实情况看,早期发现并进行行为、技能训练,患儿能在一定程度上有所改善。例如,在一个每周40小时的训练程序中,为期两年,一对一地教患儿模仿动作、与同伴玩耍、学习口语,家长参与配合。到青春期后,患儿的反应有所改善,重复动作减少。应尽量让患儿进入正常班学习,增加他们模仿的机会。
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