特色兴趣课程国学、阅读、写作、书法、跆拳道、舞蹈、钢琴、绘画、乒乓球、篮球、羽毛球等10多门课程，让人人都都一门特长，个个都有出彩机会，学生综合素质显著提升。
学校整体布局合理，整个校园分为两大区域，教学区、运动区。校园内，绿树成荫，逶迤延伸，散发着浓厚的学府气息。
为培养学生德智体美劳发展、，丰富学生课余生活，我校开设众多特色课程，搭建多元化发展平台，给学生提供广泛的
君诚实验幼儿园教育
特色兴趣课程国学、阅读、写作、书法、跆拳道、舞蹈、钢琴、绘画、乒乓球、篮球、羽毛球等10多门课程，让人人都都一门特长，个个都有出彩机会，学生综合素质显著提升。
学校整体布局合理，整个校园分为两大区域，教学区、运动区。校园内，绿树成荫，逶迤延伸，散发着浓厚的学府气息。
为培养学生德智体美劳发展、，丰富学生课余生活，我校开设众多特色课程，搭建多元化发展平台，给学生提供广泛的兴趣课程选择，使同学们能够求索知识、拓展视野、发展个性特长，提高自身的综合素质，让同学们在收获学业的同时，也收获着自己多彩的人生。
对小学、幼儿年龄段少年儿童,以普通话为基础,以发声训练、气息练习,口部操为辅助,以训练儿童大胆上台、敢于表现为目的，根据儿童的生理特点及认知特点,以发音练习、绕口令、儿歌、故事表演诗歌朗诵、活动主持、趣味演讲、少儿播音、口秀、盛兴录制等练习形式来综合提高少儿组织语言、表达语言的能力,并借此培养孩子们积极健康、乐观向上的良好学习习惯。
幼儿的这种行动性和形象性的认知特点，使得幼儿园课程必须以幼儿主动参与的教育性活动为其基本的构成成分。在活动中幼儿获得的直接经验是幼儿发展的根本是幼儿理解世界的基础。
幼儿园是孩子加入世界的起点。幼儿园有孩子同龄的伙伴，可以让孩子收获不同的体验；幼儿园也有的老师，可以让孩子快乐自由的探索自己，认识朋友，体验世界。
幼儿园需要帮助孩子通过和其他孩子交往，通过玩，通过故事，通过舞蹈，音乐，动画，通过角色扮演，通过多媒体，让孩子能够将意义转化为表达，也能够让意义转化为内心真正的理解。
亲子活动的意义 亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。
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