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口吃矫正是完全可以让口吃的人回归正常的语言节奏之中对于口吃矫正我们进行了深入的研究与实践，我们的口吃矫正是完全可以让口吃的人回归正常的语言节奏之中，像正常人一样沟通交流，经过矫正后，气息与说话节奏不会再受到情绪的影响，而当获得正常的节奏后，其实心理的问题也就迎刃而解了。其实语言障碍的心理问题广泛存在于各种类型
语言训练学校
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视频作者：天津市清语正韵教育信息咨询有限公司
口吃矫正是完全可以让口吃的人回归正常的语言节奏之中
对于口吃矫正我们进行了深入的研究与实践，我们的口吃矫正是完全可以让口吃的人回归正常的语言节奏之中，像正常人一样沟通交流，经过矫正后，气息与说话节奏不会再受到情绪的影响，而当获得正常的节奏后，其实心理的问题也就迎刃而解了。
其实语言障碍的心理问题广泛存在于各种类型的语言障碍人群中，不过年龄越小的孩子，心理问题就越轻，所以能够及时解决语言障碍，可以大程度避免对成长的影响，对于儿童口吃来说，如果发现孩子的口吃已经持续比较长的时间，或者已经有了明显的心理问题，或者语言环境中有其他口吃的人，就要及时向人士求助，把成长人路上的障碍提前清扫干净。
造成孩子语言发育迟缓的原因
造成孩子语言发育迟缓的原因有很多，比如听觉障碍、智力发育迟缓、大脑语言神经系统异常、构音异常、语言环境不良等。而错误的带养方式也会导致儿童语言发育迟缓，如果孩子在两周岁左右语言发育还不达标，看看你是否犯了如下的错误。儿童过早或长时间观看手机、电视等电子产品。两周岁以内的孩子大脑发育还不，孩子过早看手机、电视，会导致大脑发育，进而影响语言发育；此外孩子长时间看手机、电视，会导致孩子视力下降，不利于孩子健康成长。
孩子有动作计划的障碍,就倾向于反复地做同样的事情
如果他们无法很好地识别听觉和语言信息，也就无法依靠这些规律判断接下来即将发生什么事情。如果孩子有动作计划的障碍，且无法完成复杂的游戏，他们就倾向于反复地做同样的事情。如果玩玩具有困难，他们就只动动自己的身体部位。任何对这些固有模式的改变都会引发。其实，孩子的这些在情理之中，毕竟任何改变都会破坏他们已经习惯的安全感。不过无论如何，孩子们必须学会应对这个复杂多变的世界，可行的方式就是获得他人的帮助。
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