太原自强文化培训学校
太原自强文化培训学校用心培养每一位学生，家长看在眼里，学生喜在心上。“我们选择自强是对的！”这一句句感谢的话语、一封封感谢的来信，诠释了家长和学生对我们的充分认可。在成绩和信誉面前，我们将激励着自己不断进步，帮助学生做好的自己走向未来。
学生要制定可行性计划。他们往往担心考不好会给老师、同学留下不好的印象，甚至会担心成绩会给自己竞选班委、评选“
文化课培训学校
太原自强文化培训学校
太原自强文化培训学校用心培养每一位学生，家长看在眼里，学生喜在心上。“我们选择自强是对的！”这一句句感谢的话语、一封封感谢的来信，诠释了家长和学生对我们的充分认可。在成绩和信誉面前，我们将激励着自己不断进步，帮助学生做好的自己走向未来。
学生要制定可行性计划。他们往往担心考不好会给老师、同学留下不好的印象，甚至会担心成绩会给自己竞选班委、评选“三好生”等诸多事情带来不良影响。过高的计划不但不能完成，而且会丧失自信心和进取精神，时间一长就会原谅自己，把完不成任务看成是应当的。无法实现的计划没有意义，自我计划是对自己的承诺，不管什么情况都要实现。高考复读生应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。
“文化考试科目与其他学生同为“3(语文、数学、外语)+3(7选3)，其中选考科目由学生根据拟报考学校艺术、体育已经公布的选考科目范围要求确定;学考科目与其他学生相同。”
艺考文化课辅导艺考生也是和普通生一样，每门选考科目有两次参考机会，这就意味着需要投入更多时间在文化课的备考上，自然课的练习和备考节奏也会受到影响。
调整心态，对应试技巧运筹帷幄。
有句这样描述成熟的考试心态：人易我易我不大意，人难我难我不怕难。人易我易我不大意，要求我们针对容易的学考题切勿放松警惕，粗心大意，更应该审题严谨，答题规范，保证得分率。
另外，对陌生题的解法，我们可以试试如下“联想解题法”：读题目信息、想教材原型、迁移改造答题，这样可以保证面对新题不急不躁，应用理性思维有序答题。
总结提高
对于复习后的跟踪测验，目的是检查复习效果和培养同学们的应试能力，因此，应该认真对待。在老师分析试卷的基础上，进行自我总结，主要总结思维方法和学习方法，找出学习中存在的问题和不足，明确今后的努力方向。
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