讲师如何调动课堂气氛
①出动出击:山不动,我走向山
讲师在观察到现场的氛围比较沉闷后,要积极寻求解决的方法,主动出击,以山不动我走向山的气质,开动脑筋,调节氛围。主要的方法包括开个玩笑、讲个故事、举个案例、寻求互动等,但切记要不着痕迹、自然流畅,不要为讲笑话而讲笑话,显得生硬、突兀。这关键取决于培训的功底。
②草船借箭:他山之石,可以攻玉
家政讲师培训电商讲师
讲师如何调动课堂气氛
①出动出击:山不动,我走向山
讲师在观察到现场的氛围比较沉闷后,要积极寻求解决的方法,主动出击,以山不动我走向山的气质,开动脑筋,调节氛围。主要的方法包括开个玩笑、讲个故事、举个案例、寻求互动等,但切记要不着痕迹、自然流畅,不要为讲笑话而讲笑话,显得生硬、突兀。这关键取决于培训的功底。
②草船借箭:他山之石,可以攻玉
作为的培训课堂,再沉闷的现场一般也会有一两个反映比较积极的学员,要充分利用好他们,给他们舞台,鼓励他们展示自己,以学员带动学员的做法一般效果都比较好。
讲师如何管理学员的情绪
学员的情绪问题有两种:
学习状态:疲倦、注意力无法集中等,都是常常遇到的学员情绪问题。
如何学员的学习状态呢?您可以用这些方法:
做好开场:在学员开课之初,可以让学员作一下自我介绍,教员应 带头作轻松、风趣的介绍,这可以学员。教员的情绪要饱满,给人朝气、开放的感觉。
运用自尊和自信的杠杆:对学员的行为经常进行赞美和鼓励,也可以设立比赛,鼓励优胜者,展示作品等方法来调动学员的积极性。
促进交流:可以通过提问的方式,促进交流。
活跃学员成为盟友:也可以先找那些比较活跃的学员,起作用。
挑战或不满的行为:学员在课堂上对讲师发起挑战,或表示不满。挑战的学员往往是比较活跃的学员,或者经验丰富的学员
讲师授课过程技巧
互动开场,吸引注意力。在开课伊始学员刚坐定,当主持人把话筒交到你手里的时候,就意味着这节课的主角到你了。小编刚登台的 时候还发生过一个插曲,就是学员来的太多了,学员鼓完掌我大脑一片空白,让场面静了几秒钟,幸好我及时反应过来,用一句话救了场:我看看我的托儿在哪里。课后我回想这真的是一个很冷的笑话,不过这句话挽救了场面安静的尴尬,也迅速拉近了讲师和学员的距离,所以课程刚开始不用着急就进入讲课,先说一点点题外话“笼络”学员的心更重要。
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家政人员具备的基本条件
、工作有责任感
工作有责任感是每个家政服务人员所要必备的事情,需要对自己工作的每个细节都要负责任,不要因为事情小就不认真去做。