1、主观组织法
将彼此不相干的事物，个人主观地组织起来，使其有意义，以便于记忆。比如，fiddle。小提琴。、nuddle。中部“、riddle。谜语”，这是3个容易混淆的词，用。小提琴中部有谜语”，就可以形象地记住这3个词。
2 ，轨迹法
利用时间、空间顺序关系来帮助记忆o先到哪里，后到哪里，先做什么，后做什么，这是轨迹法记忆的原则。法庭上审
艺考生文化课百日冲刺数学
1、主观组织法
将彼此不相干的事物，个人主观地组织起来，使其有意义，以便于记忆。比如，fiddle。小提琴。、nuddle。中部“、riddle。谜语”，这是3个容易混淆的词，用。小提琴中部有谜语”，就可以形象地记住这3个词。
2 ，轨迹法
利用时间、空间顺序关系来帮助记忆o先到哪里，后到哪里，先做什么，后做什么，这是轨迹法记忆的原则。法庭上审理案件时，对当事人的问询，常采用此泫：当时是什么日子，曾到过什么地方，见过些什么人，做过些什么事….
数字转码记忆训练
首先，大家应该明确这一点：所有的记忆都源于联想。先把00—99这100个数字转化成关键词，每个数字与每个关键词一一对应，然后再用故事把这些关键词的图像串联在一起，这就是联想记忆法。比如说，要记住52864374这组数字。52可以转化为“普洱茶”，86转化“八路军”，43是“死火山”，74是“骑士”。接F来，我们就可以把这些关键词。串成故事：喝着普洱茶的八路军，到死火山去和骑士会合。（4）技巧：高考也是一种竞技比赛，既是竞技，就一定有办法和技巧可循，面临高考，你必须适应它的游戏规则，掌握高考技巧，你一定会成为一匹黑马，脱颖而出。这种利用故事进行串联的方法就是联想记忆法。提高英语听力。
英语的学习非常讲究复习和练习，所以背诵的重点是复习的频率，而不是单次投入的时间。
每天背单词15分钟的学习效果会比周末集中背两三个小时单词的效果要更好一些。原因就在于重复，他建议，学生可以把所有零碎的时间利用起来复习英语，这样就能达到更好的时间利用效率。例如，早读前可以提早10分钟到达课室，复习单词;晚修开始或结束前，抽10-15分钟左右练一篇完形填空、语法填空或者阅读理解。进入第二轮复习，我们要加强研究做题的思维，通过同类型套题来总结和调整看题之后次想的方向，及归纳答题的思维共性，这能够帮助我们获取分数。”
采用卷，英语会使用卷的笔试部分。完形填空、阅读理解是卷，而阅读填空“七选五”和短文改错题是全新的题型。不同的考题会涉及不同的考点和答题方法，这块需要学生额外投入更多时间以适应新的题型。
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