Scratch是麻省理工学院的“终身幼儿园团队”开发的一种图形化编程工具，主要面对青少年开放，是图形化编程工具当中为人知的一种形式。截止到2021年已有1.4版、2.0版本（增加积木，视频侦测，Lego拓展积木）、3.0版本（增加文字朗读、翻译和Makey makey等选择性扩展积木，并增加micro:bit和Lego mindstorms EV3拓展积木）、3
编程平台定制公司
Scratch是麻省理工学院的“终身幼儿园团队”开发的一种图形化编程工具，主要面对青少年开放，是图形化编程工具当中为人知的一种形式。截止到2021年已有1.4版、2.0版本（增加积木，视频侦测，Lego拓展积木）、3.0版本（增加文字朗读、翻译和Makey makey等选择性扩展积木，并增加micro:bit和Lego mindstorms EV3拓展积木）、3.12.0版本、3.18.1版本、3.19.2版本、3.4版本、3.6版本、3.9版本。所有人都可以在任意版本中创作自己的程序。
Scratch 2.0Scratch2.0编辑页面Scratch 2.0在线版允许直接在Web浏览器里创建、编辑和查看项目（不再需要上传、项目或者安装其它软件。2020更换成更加的3.0版本，不再提供Scratch2.0编辑器）。Scratch2.0离线版在Scratch提供，便于在无法连接Internet的情况下使用，2.0版本加强了与外部链接设备的互动，例如lego wedo等。
计算思维教会孩子如何分解问题、发现规律，通过算法解决问题。机器人编程比Scratch对算法，逻辑及运算能力的要求更高，要求的度更高。一般来说，一二年级的学生可以开始学习机器人编程了，不过还是要取决于学生本身的计算及逻辑思维能力，并且要求学生已了解机器人的结构。
编程的过程会体现一个人的计算思维，所以家长在选择少儿编程机构时可以请老师晒出课程大纲中的教学目标，如果每节课的教学目标中只关注编程模块的学习和课堂需要完成的作品，而没有计算思维上的设计，那么请各位家长三思。
上面的菜单栏，可以打开之前的项目，本地上传新的项目，或者点击 教程 查看教程，此外还可以把你的作品一键分享到社区(需要登陆)左边的积木区，列出了各个分类下的不同积木，同时需要注意左上角有不同的 tab 分页，比如造型用来显示角色精灵的不同造型，而声音代表当前角色不同状态的声音，可以通过变换造型和声音，达到生动的效果中间的是代码区，你的积木块将会放置在这里进行编程右边上半部分是运行窗口，用于查看编程的结果，注意上面有一个绿色小旗，代表开始按钮，而红色的 8 边形按钮代表停止运行程序右边下半部分左侧是精灵区，用于添加或更换不同的精灵，我们可以一次添加很多精灵，并且给每个精灵添加不同的代码，这样就让他们有不同的行为啦，你可以试着点击那个蓝色小猫咪图标，来看看 Scratch 预置了哪些可爱的精灵造型吧右边下半部分的右侧是背景区，用于更换运行窗口的舞台背景
（作者： 来源：）
