与现有技术相比，本书法教学系统及方法具有以下优点：
1、本发明能够避免传统“临”、“摹”存在的缺点，方便“临”、“摹”的转换练习，方便书法的学习，提高学习效率。
2、本发明突破现有的传统书法教学方法，方便教师演示讲解、学生练习、教师检查和纠正等。使得教师能及时的照顾到每一位学员，发现学员的书写问题，综合汇总共性的问题提高教学效率。
智能书法教学系统
与现有技术相比，本书法教学系统及方法具有以下优点：
1、本发明能够避免传统“临”、“摹”存在的缺点，方便“临”、“摹”的转换练习，方便书法的学习，提高学习效率。
2、本发明突破现有的传统书法教学方法，方便教师演示讲解、学生练习、教师检查和纠正等。使得教师能及时的照顾到每一位学员，发现学员的书写问题，综合汇总共性的问题提高教学效率。
3、本发明结构简单，操作方便，成本低，可大大方便书法学习。
智慧书法教室的主体硬件之一的交互式数字临摹台可让学生体验丰富的名家资源，学习合理的书法课程，可帮助非书法教师正常上书法课；老师通过数字书法教学直播系统结合教师中控平台，实现在讲台书写多角度呈现到每位学生的交互式数字临摹台上，达到“书法名家进课堂”以及“一对一教学”的效果。优选地，在上述书法教学系统和方法中，使用与复印纸相对应的照相装置来照相学生的书写或复印过程。
智能书法教室通过本系统无论是书写，还是现场点评，都能高清同传，方便学生通过自己屏幕零距离查看。老师过程可以同步直播到大屏、交互式数字临摹平台，也可以轻松录制微课，反复播放，减轻老师工作量。
书法的劳动对象有品位
书法的劳动对象有品位。上课开始，老师将电子字帖推送到临摹台上，学生铺上宣纸，电子字帖从每个临摹台上清楚地透上来，学生就可以进行临摹。
书法的欣赏者，收藏者，一般都是有品位的人。
但书法爱好者，则需要一定的门槛。起码，你得认识字吧，尤其是繁体字。没准还得认识一些篆隶，草书；还得会背一些古诗文……而且，还要能分辨颜柳欧赵，还要懂一些历史，一些文学……这样一来，没点学问，没点品位怎么混！
书法的劳动形式养生。
书法给世人印象，就是修身养性。
过去讲修身养性，指的是精神层面。然而随着科技的发展，人们发现，写字的时候人的心跳次数会降低，人会变得越来越沉静，久而久之，对健康有益。
很多平时想不开的事情，想不通的烦恼，随着练习书法，会渐渐烟消云散。
书法，是人间雅的劳动。
因为，它用的是手，走的是心。
就在我们身边，有这么一群劳动者，他们艰苦辛劳之余，仍不忘坚持着对书法得热爱与学习，温暖着我们每一个书法人。他们就像一盏明灯，在我们需要指引时，滋润我们懦弱不坚定的。下面我们来认识一下他们，感受一下他们不平凡的劳动与书法。
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