人才就业的意义在于你有（找到）了一份属于自己的工作，可以通过自己的劳动获得应回得的报酬答，能自食其力啦。
这样的好处挺多的：1、从小的意义方面说，你有工作能挣钱，能养活自己了，能体现自己（个体）在工作中或者说是社会中的价值。2、从中等意义来说，你摆脱了靠父母养活的经济来源能自给自足，如果经济收入高的话还可以补贴家用，给父母减轻了负担。3、从大的意义来说，说明你
人才就业招聘
人才就业的意义在于你有（找到）了一份属于自己的工作，可以通过自己的劳动获得应回得的报酬答，能自食其力啦。
这样的好处挺多的：1、从小的意义方面说，你有工作能挣钱，能养活自己了，能体现自己（个体）在工作中或者说是社会中的价值。2、从中等意义来说，你摆脱了靠父母养活的经济来源能自给自足，如果经济收入高的话还可以补贴家用，给父母减轻了负担。3、从大的意义来说，说明你长大了，成熟了，能成为社会有用的人才了（或者说是工作者）减轻了对社会负担，为的国民就业贡献了自己的力量。
总之，就业的意义很广泛，表面上看是个体就业，但实际上是为个人、家庭、社会在做自己应有的贡献。就业光荣。
结构性矛盾长期存在，须关注外部环境变化对就业的影响
尽管就业领域积极态势显现，但不容忽视的是，我国劳动力供需结构性矛盾将长期存在，外部不稳定因素也将持续对我就业总量和结构造成影响。
由于经济结构调整、产业转型升级，以及教育培训领域相关改革滞后于劳动力市场需求等因素，“有岗无人”和“有人无岗”的错配持续存在，疫情下人才结构性过剩与短缺并存矛盾凸显。一方面是高层次人才、高1级技工甚至普通工人短缺，企业招工难；另一方面是高校毕业生就业压力加大，高龄劳动者转岗再就业困难。
充分释放“人才红利”潜力。我国有9亿劳动年龄人口，兼具人口红利和人才红利。随着我国进入高质量发展阶段，挖掘人才红利是关键。前几年，劳动年龄人口平均受教育年限达10.7年，但我国人才资源地区分布差异显著，中小城市人才支撑不足。应对日趋激烈的国际竞争、培育我国经济发展新优势，都需要加速人力资本积累，主动塑造人才红利。为此，我们要继续围绕提高劳动就业人口平均受教育年限，完善义务教育制度，加大职业教育投入。
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