成人教育的职能主要包括以下几方面内容：对已经离开正规学校的人员，根据他们所具有的文化基础和实际需要，继续进行基础教育或高等教育，合格者可取得相应的毕业1证书。从教育学的观点看，当我们说一个人进入成人期意味着其认知能力及学习能力均达到了成熟的水平。如能够运用经验去认知周围的事物、能够自导学习的过程等等。成人教育的职能主要包括以下几方面内容：对已经接受过高等教育的技术人员和管理人员进行
成人自考专科
成人教育的职能主要包括以下几方面内容：对已经离开正规学校的人员，根据他们所具有的文化基础和实际需要，继续进行基础教育或高等教育，合格者可取得相应的毕业1证书。从教育学的观点看，当我们说一个人进入成人期意味着其认知能力及学习能力均达到了成熟的水平。如能够运用经验去认知周围的事物、能够自导学习的过程等等。成人教育的职能主要包括以下几方面内容：对已经接受过高等教育的技术人员和管理人员进行更新和扩展知识、提高能力的继续教育。
成人高考是成人教育的一种，属于国民教育系列，成人高考的学历是被承认的，是进入成人大学的统一安排的入学考试。从教育学的观点看，当我们说一个人进入成人期意味着其认知能力及学习能力均达到了成熟的水平。如能够运用经验去认知周围的事物、能够自导学习的过程等等。成人教育，是指有别于普通全日制教学形式的教育形式，成人教育不限年龄，性别。通过这个教育过程，使社会成员中被的人增长能力、丰富知识、提高技术和资格，或使他们转向新的方向，在人的全方面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面。
成人教育的职能主要包括以下几方面内容：该种学习形式也适合上班族人，业余时间少的考生。函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授，函授教学的主要环节有：辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。成人教育的职能主要包括以下几方面内容：开展法律常识、妇幼卫生、家庭生活、美术书法、美容美发、烹调营养、花卉栽培等内容丰富多彩的社会文化生活教育，为老年人、妇女乃至全体公民文明健康科学的生活方式的教育服务。成人学生是具有生活经验和工作经验的人，这些经验增强了他的认知能力。经验是成人学习的一个重要的资源。
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