录播教室的要求
现在有很多的大专院校以及教育行业都有网络视频课程的需求，所以录播教室目前是有一个很大的市场需求。由于涉及到录播视频，所以对灯光也有一定的要求，南京从事灯光行业12年。在录播教室建设中有自己的设计理念，录播教室灯光的设计主要根据录播教室的学生区域布光以及讲台区域布光，由于录播教室对于灯光要求并没有演播室那么高，所以学生区域布顶光即可。而讲台区域需要顶光以及可
多媒体录播教室系统报价
录播教室的要求
现在有很多的大专院校以及教育行业都有网络视频课程的需求，所以录播教室目前是有一个很大的市场需求。由于涉及到录播视频，所以对灯光也有一定的要求，南京从事灯光行业12年。在录播教室建设中有自己的设计理念，录播教室灯光的设计主要根据录播教室的学生区域布光以及讲台区域布光，由于录播教室对于灯光要求并没有演播室那么高，所以学生区域布顶光即可。而讲台区域需要顶光以及可调角度的面光（视情况可以选择可调角度可调亮度灯具），给予老师充足的光线，使得老师轮廓清晰，布光均匀。若录播教室内有触摸大屏，则大屏周围1米范围内不予布光，避免灯光照度过强影响触摸屏的正常显示。根据录播教室顶部结构可以选择内嵌长方形灯具，正方形灯具或灯具等。
录播教室布光
此类录播教室灯光布置的重点是讲台区域，需要布置顶光和面光。
首先要了解清楚讲师是固定不动的还是在讲台上来回走动的。如果讲师固定不动，则只需用布光法给讲师布光；而如果讲师来回走动，则需要对整个讲台进行的布光。
录播教室的布光做对了能让录播视频效果达到佳，用录播教室摄制精品录像课，抓住教学精彩。武汉生产高清录播教室灯光，高频无闪烁、照度高、还原性好，适合录播教室，视频会议室，报告厅，多功能厅，融媒体中心等。
录播教室
录播系统在现代教学中的应用已经越来越广泛,已越来越多的被教育教学单位用来改善教育模式，改进教学、培训技术、提高教学、培训质量的主要手段和必备措施。用全自动高清录播系统,以实现校内及校外互动式教学,共享的教学资源。教室内的教师、学生及电脑等画面都可以保存下来，并且对教师和学生的摄像无须人工操作，即可实现全自动跟踪拍摄，录制好的文件可上传至公开课资源点播平台实现网络化共享
自动跟踪
系统在教育行业的主要用途：教师位置自动识别；自动跟踪主讲人；有效录制。
自动探测——自动摄像系统可自动地探测、跟踪运动目标，实现对运动目标的自动跟踪，便于对教师教学活动进行实时转播、录像，改变录像画面不连贯等问题。
自动——跟踪范围不仅仅局限于摄像机固有的视野范围内，而是在整个教师活动的范围内，无论教师在活动范围内做任何动作都能自动跟踪，并且始终保持教师在图像中的位置，不会出现半边身的情况。
自动锁定目标——当系统探测到多个人活动时，跟踪效果不会因为其他活动目标的影响，有线锁定目标。
自动完成——跟踪摄像工作可由系统全自动完成，而不需要操作人员的帮助。由于任何一个值机操作人员在未知状态下，无法长时间注意画面。为此，该系统解除人工疲劳因素影响，保障系统可靠运行，实现自动跟踪录制。
（作者： 来源：）
