右脑开发音乐
右脑开发音乐采用的是阿尔法（α）脑波的特点原理设计的，音乐的频率在8-14赫兹之间，不带歌词、轻柔优美。 人体有四种脑波，当脑波呈现α波时，人进入右脑活动状态，潜意识活动掩盖了意识活动，清醒放松，注意力集中，思维敏捷，大脑接收传递资讯加快，工作学习效率提高，力增强，有创意，情绪稳定。右脑开发音乐正是通过音乐的方式把人体脑波自动调节到阿尔法（α）状态，进而
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右脑开发音乐
右脑开发音乐采用的是阿尔法（α）脑波的特点原理设计的，音乐的频率在8-14赫兹之间，不带歌词、轻柔优美。 人体有四种脑波，当脑波呈现α波时，人进入右脑活动状态，潜意识活动掩盖了意识活动，清醒放松，注意力集中，思维敏捷，大脑接收传递资讯加快，工作学习效率提高，力增强，有创意，情绪稳定。右脑开发音乐正是通过音乐的方式把人体脑波自动调节到阿尔法（α）状态，进而促进个体的右脑潜能开发。
通过扫描仪对人脑的扫描的实验发现，在完成语言，逻辑思维等任务的时候左右脑都会参与，而左脑对细节更加关注，右脑则更看重大局，左右脑的差别，是处理问题方式上的差别，而非其功能本身的差别。研究指出，没有任何证据显示创造性与右脑有着什么特殊关系。
右脑潜能没有传说中的巨大，右脑开发也并不比左脑开发重要很多。一个人在思考、判断和语言应用的时候都是协调了左右脑共同完成的，左右脑还是需要协调平衡发展才是关键。
右脑储存的信息量和左脑基本相同。两者在形态和结构上是基本相同的，神经细胞数量和突触接触点的数量至少在数量级上也一致。没有任何科学实验显示右脑和左脑在信息储存功能上存在巨大的差别。
并非所有左撇子都是右脑占主导，只有不到20%的左撇子是右脑型的。
游戏2：大家一起唱
玩法：把生活中的事件编成歌曲，和孩子边唱边玩。比如，刷牙、洗脸、吃饭，我们可以把这些活动和我们熟悉的旋律如《生日歌》编在一起来唱：我们一块来—刷—牙，我们一块来—刷—牙，我们一块来—刷——牙，天天—都要—刷——牙。
提示：这个游戏能发展儿童的节奏感。
2岁后小游戏
游戏1：会滚动的箱子
玩法：把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下，让宝宝钻进去缩紧身体，然后滚动纸皮箱子，孩子会乐不可支。为了避免伤着孩子，你好在每次滚动箱子之前大声问他：“准备好了吗？”确定他做好了准备才开始，滚动的幅度也可以根据孩子的适应情况而调整。
提示：这个游戏适合3岁以上的孩子玩，因为这样可以锻炼孩子的身体平衡感，也能发展孩子的右脑功能。
游戏2：跳跳舞
玩法：让孩子跟着音乐的节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作。
提示：这个游戏适合0～6岁任何年龄的孩子，对于还不会走路的宝宝，妈妈可以抱着宝宝做跳舞的动作，或跟着节奏舞动他的手脚。大一点的孩子，你可以领着他做，或让他自由发挥。
1、发散性思维游戏，升级孩子的创造力
不同于“1+1=2”，这种拥有标准的固定思维，发散性思维的原则是：没有标准。
它是一种从不同的角度、方向和途径去想象，探求多种，终使问题获得多种解决方案的一种思维方法。
比如问孩子，“杯子除了可以装水，还可以用来干嘛”“小猫怎么去到外婆家呢”……这些日常的小游戏能够拓展孩子的思维，让ta脑洞大开，提高孩子的创造力。
3、联想性思维游戏，玩出高创造力孩子
牛顿能从苹果落地，发现地球引力;
福尔摩斯能从一些细枝末节的小线索，找到幕后的黑手。
创造力高的人，都喜欢进行联想性思维，所以联想性思维的能力也就会越高。那么，这样的游戏，要怎么跟宝宝玩呢
可以从找出两样东西之间的联想开始，家长可以问小宝宝，“电视和ipad有什么共同点啊”妈妈可能得到的是“都是家里用的东西”、“都得用电”、“都是爷爷奶奶用得多，爸爸妈妈用得少”……接着妈妈就可以换其他的两件物品了。
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