书法教育创建实施的具体细则创建实施的具体细则
1、在实际工作中加强对书法教育的与管理，在广泛调研的基础上，形成书法教育发展规划，制定长远目标与近期目标。
成立书法教育组，从统筹协调到具体指导作出有力的保证。同时建立一支乐于奉献、勇于实践的精干的书法教师队伍，从各班抓起，拟订好书法教学计划，定期研讨书法教育中出现的问题，配备好书法教室，电化教育设施，为书法教育的发展提供必备的基础
智能书法教学系统安装
书法教育创建实施的具体细则
创建实施的具体细则
1、在实际工作中加强对书法教育的与管理，在广泛调研的基础上，形成书法教育发展规划，制定长远目标与近期目标。
成立书法教育组，从统筹协调到具体指导作出有力的保证。同时建立一支乐于奉献、勇于实践的精干的书法教师队伍，从各班抓起，拟订好书法教学计划，定期研讨书法教育中出现的问题，配备好书法教室，电化教育设施，为书法教育的发展提供必备的基础条件。
2、健全组织，培训师资。
（1）建立辅导机构，培训教学骨干。
（2）狠抓“三笔字”过关，提高书写技能。
（3）开展等级评定，促进自学成才。
（4）鼓励进修深造。
（5）及时学习外地经验，提高理论水平。
3、注重维护和渗透，建设具有浓厚的书法氛围，书法研习风气浓厚的校园文化，形成学校特色。
书法爱好者相见恨晚的书法技巧
书法爱好者相见恨晚的书法技巧
学书大多从楷书入门，楷书的学习，不要太过执着，特别是不要在了二田的“欧楷”里面，走进去了就不容易出来。即便是写正统的楷书，也要及时过渡到行草中去，不然楷书也容易越写越死板。
花些精力研究一下书写工具，书写工具对风格的影响非常大，找到适合的工具组合，书写体验会好得多。
书法学习以临摹为主，不要急着创作，当名家的书写习惯变成自己的书写习惯时，创作是水到渠成的事，在水平不高的情况下强行创作就像无本之木，很难写出好的作品。
执笔写字，虽说各有区别，但必须要落脚到“灵活”上，灵活主要表现在手指，手腕，手臂的联动，甚至于在写大幅作品时全身力量的综合运用。
当然，抛开榜书等特别大的字，日常写字，主要靠动手指，然后是手腕，这是省力而精准的。
很多初学者的问题在于手指太僵，过度的去利用手腕或者说悬起肘来用手臂来控制毛笔运动，导致写字写得很累，而且效果不佳。
行楷怎么练如果是没有基本书法功底的人
行楷怎么练
如果是没有基本书法功底的人学习行楷的话，是先练习半个月的正楷字，然后再练习行楷，有书法功底的人就可以直接练习行楷，练习行楷时要注意左收右放，上严下宽，是买一些行楷大家的字体临摹。
行楷是在楷书的基础上发展而来的，因此在练习行楷的时候是有一定的楷书功底，否则的话很难将行楷练好，但是没有楷书功底也不要紧，可以在练习行楷的时候先练习半个月的正楷字，这样的话对于练习行楷将会有非常大的帮助。
行楷是一种介于楷书和草书之间的字体，既讲究字体的整体性，还要求笔画连贯。在练习行楷的时候要注意左收右放，上严下宽，也就是说在用行楷练习左右结构的字体的时候左边要收紧，右边的部分要放松，同理，在书写上下结构的字体的时候上面的部分要收紧，下面的部分要放松。
在练习行楷的时候是买一些行楷大家的字体临摹，这样在练习行楷的时候才不会古板，同时也有助于形成自己特色的行楷。
华文众合智慧书法教室推出“兴趣体验式学习软件”
学习兴趣不高面对枯燥的字帖、碑帖，传统的教学方法，学生很难提起学习兴趣。华文众合智慧书法教室推出“兴趣体验式学习软件”，内含拓碑帖、识字体、拼字等智能化体验小游戏；动画演示，用动画表现字的笔顺轨迹，学生在观看动画时就记住了字体笔顺；的六步临摹教学法通过6个步骤的临与摹，让学生在临和摹的替换过程中，注意力更集中，对字体的记忆更深刻；集字创作模式可以帮助学生输出自己的书法作品，增加自信心。通过多种教学方式的结合，学生学习兴趣提高，变得更愿意学习书法，学习效果也得到明显的提升。吉林省某校学生在使用华文众合智慧书法教室后说道：“现在我们的书法课非常新颖非常有趣。我们可以通过屏幕上的视频来了解这个字，让我们学得更快，我们非常喜欢。”
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