评分标准CET-SET 主考在评分时使用以下标准：a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语
网络英语四六级课程
评分标准
CET-SET 主考在评分时使用以下标准：
a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度
b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围
c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少
d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言
e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力
f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力
考试的改革是一项复杂的系统工程，四、六级考试将加强宣传，使教师和学生真正了解改革的目的和举措，并通过教师培训等手段使改革思想融入教学。在这次四六级改革后，从上就可以看出我们的听力、阅读等各个分项成绩，追求其中听力和写作高分者必将成为各用人单位的新宠。为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，大学英语四、六级考试自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力作局部调整占35%。
为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，大学英语四、六级考试自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力作局部调整占35%。即通过四、六级考试的改革，引导师生正确处理教学与考试的关系，更合理地使用四、六级考试，使考试更好地为教学服务。为使学校理解考试分数的含义并根据各校的实际情况合理使用考试测量的结果，四、六级考试将向学校提供四、六级考试分数的解释。
阅读理解部分比例调整为35%，其中词汇理解（选词填空）占5%，仔细阅读部分(Careful Reading)占20%，长篇阅读占10%。改革开放对我国大学生的英语交际能力不断提出更高的要求，因此，四、六级考试中长期改革任务仍十分艰巨。英语四六级开始早是华东石油学院（现石油大学（华东））的校内广泛流行的一种英语水平测试。
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