企业视频展播,请点击播放视频作者:陕西中青公培教育文化有限公司
特岗教师报名入口报考时间:特岗教师招聘信息一般是在每年的五、六月份发布,经过考核、培训等一系列的招聘程序之后,在九月前到所分配的中小学校报到,正式上岗。在聘任期内,特设岗位教师的可根据本人意愿,可留在原籍,也可以迁往受聘市县;档案关系统一转至任教学校所在地的市县教育行政部门。三年聘期内,县级教育行政
特岗教师报名入口
企业视频展播,请点击播放
视频作者:陕西中青公培教育文化有限公司
特岗教师报名入口报考时间:特岗教师招聘信息一般是在每年的五、六月份发布,经过考核、培训等一系列的招聘程序之后,在九月前到所分配的中小学校报到,正式上岗。在聘任期内,特设岗位教师的可根据本人意愿,可留在原籍,也可以迁往受聘市县;档案关系统一转至任教学校所在地的市县教育行政部门。三年聘期内,县级教育行政部门负责对特设岗位教师的管理和考核。考核每年进行一次。
《教学原则》是教师招聘考试中的常见考点,也是教育学的常考章节之一,而且经常会出现在案例分析题中,难度较大,下面是有关教学原则的案例分析题,供大家自我测评和练习使用。
在上课时,林老师在给学生讲“磁铁”之前演示了一个小“魔术”:一盆水中游着一只“小鹅”(标本),林老师手里拿着一块面包吸引“小鹅”,“小鹅”就紧紧跟着面包转。学生都感到很惊奇。林老师边演示边问:“你们想知道这是为什么吗”学生响亮地回答:“想!”这时林老师就从“小鹅”的嘴里取出一块铁片,又从面包中间拿出一块磁铁。然后他向学生演示了磁铁的作用,让学生观察、讨论,并总结出磁铁的特性。接着又问学生日常生活中有哪些物品运用了磁铁,并让学生思考磁铁在实际生活中的具体运用。学生纷纷举着回答。
(1)案例中的林老师主要遵循了什么教学原则
(2)林老师的做法对教师教学有哪些启示
常听到一些老师说:“老师在讲台上讲得天花乱坠、筋疲力尽,可是一提问题,并非‘一石激起千层浪’,举手如林,学生们往往不是不知所措,就是茫然无语,鼓励也不起作用,后只能是自问自答了。真搞不懂这些学生的接受能力多么如此差劲。”老师不由自主地把问题加在学生身上,无辜的孩子在不觉间被扣上了“问题生”的帽子。问题:结合材料,分析产生上述现象的原因并提出相应的解决办法。
一个学生没有交语文作业,语文教师在其他教师上课时间把他叫到办公室进行教育。这种做法了学生的(D )。
A.隐私权 B.荣誉权 C.人身权 D.受教育权
【】D。解析:本题考查的是学生的权利。学生的受教育权包括受完法定年限教育权、学习权和公正评价权,其中学习权指学生有权利在义务教育年限内在校学习,在教育教学过程中,教师不得以任何